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质量的检测与分析

时间:2022-10-14 百科知识 版权反馈
【摘要】:根据被测织物的要求,选取压脚面积及压重砝码,并把按钮处在“单次”位置,按启动键使仪器工作。“单次”测试:实验在压脚压住被测织物10s时,读数指示灯自动点亮,并且蜂鸣器响起,在读数指示灯点亮期间应尽快读取电子百分表上所显示厚度数值,并作好记录,读数指示灯不亮,电子百分表的显示数值无效。

任务四 织物厚度、质量的检测与分析

【任务引入】

织物厚度和质量对织物服用性能影响很大,如织物的坚牢度、保暖性、透气性、防风性、刚度和悬垂性等。织物质量更是织物重要的经济核算指标,其大小直接影响到织物的用纱量,即成本。

【知识准备】

一、织物厚度及检测

织物的厚度是指织物在一定的压力下,正反两面之间的垂直距离,其大小主要与纱线细度、织物组织和织物中纱线弯曲程度有关,一般以mm表示。

织物厚度的检测(参照国家标准GB 3820—1999):织物厚度的测定采用YG(B)141D型数字式织物厚度仪(见图2-7)测定。本仪器采用电动升降、滑轮静平衡装置、自动计时及电子百分表显示读数的形式。仪器结构合理,性能可靠,操作方便,可在一般实验室环境条件下使用。

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图2-7 数字式织物厚度仪

具体实验程序和步骤:

(1)清洁仪器外露部分,特别是基准板、压脚、测量杆等,不得沾有任何灰尘和纤维。

(2)电子百分表调零。

接通电源,打开电源开关,此时电源指示灯亮。根据被测织物的要求,选取压脚面积及压重砝码(规定见表2-7和表2-8),并把按钮处在“单次”位置,按启动键使仪器工作。当压脚同基准板接触,读数指示灯亮,并且蜂鸣器响起,再按清零键,即可使电子百分表置零位。

(3)当压脚升起时,把被测织物或试样在不受张力的情况下放置在基准板上。

(4)按测试需要,选取“单次”或“连续”及“10s”或“30s”按钮位置,按启动按钮,使仪器工作。

“单次”测试:实验在压脚压住被测织物10s时,读数指示灯自动点亮,并且蜂鸣器响起,在读数指示灯点亮期间应尽快读取电子百分表上所显示厚度数值,并作好记录,读数指示灯不亮,电子百分表的显示数值无效。

“连续”测试:即读数指示灯熄灭后,压脚即自动上升,自动上下工作循环。

利用压脚上升和下降的空隙时间,即可移动被测织物至新的测量部位,并逐一记录其厚度值。(读数指示灯亮,记录数值有效,反之数值无效。

(5)测试工作完毕,使压脚回至初始位置(即与基准板贴合),关掉电源,取下压重砝码,并用罩布盖好仪器,严防灰尘侵入。

表2-7 织物测厚仪的压脚直径及面积

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表2-8 各类织物的压力推荐表

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二、织物质量及检测

织物的质量,一般是指织物单位面积的质量,大都以克/米2(g/m2)表示(英制以磅/码2或盎司/码2表示)。织物单位面积的质量与纤维种类、纱线线密度、织物厚度及紧密程度有关,它不仅影响织物的服用性能,而且是经济核算的重要依据。

棉机织物的质量通常采用每平方米内退浆干重表示,其大多在70~250g/m2之间。

毛机织物单位面积重量通常采用每平方米内的公定重量表示,其计算式如下:

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式中:Gk——毛织物每平方米公定重量,g/m2

   G0——试样干重,g;

   L——试样长度,㎝;

   B——试样宽度,㎝;

   Wk——试样公定回潮率(%)。

针织物单位面积重量用每平方米干燥重量表示。计算式为:

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式中:G——针织物每平方米的干燥重量,g/m2

   G'——试样的干燥重量,g;

   L——试样长度,㎝;

   B——试样宽度,㎝。

织物质量的检测常采用称重法测试,即用标准取样器(见图2-8)裁取0.01m2的圆形试样或剪取0.1m×0.1m的正方形试样,按标准要求退浆(只是对棉机织物)烘干称重,再计算每平方米克重。

织物质量=试样质量×100(克/米2)

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图2-8 标准试样裁剪器

三、织物单位面积经纬纱质量的检测

织物单位面积经纬纱质量真实反映了织物单位面积经纬纱用量,其测试方法(参照国家标准FZ/T 01094—2008)采用分解织物法。即在待测织物上剪取一面积不小于150cm2的矩形试样(长与宽之比不超过4),各边与经纱和纬纱平行,除去试样中的非纤维物质后干燥,再置于试验用大气中调湿至平衡。然后在颜色适当的有色纸上分解试样,以便收集从试样中较易拆下的纱线和纤维断屑。不时将留在另一方向的纱缨剪掉并收集在一起,切记要与较易拆下的纱线分开。最终将试样完全分解成经纱和纬纱后分别测定两组纱线的质量,两组纱线质量之和与分解前试样重量差异不超过1%,否则重复试验。

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织物单位面积克重=织物单位面积经纱质量+织物单位面积纬纱质量(克/米2)

【任务实施】

1.织物厚度检测实训

由专业教师收集部分典型面料(包括棉、毛织物和丝织物等),将学生分成若干小组,然后将面料分发给同学检测与分析,每位同学至少分析三块织物,分别测定织物的厚度,最后写出分析报告,要求分析影响织物厚度的因素。由小组内相互讨论和评定分析报告,再由专业教师点评。

2.织物质量与织物单位面积经纬纱质量检测实训

由专业教师收集部分典型面料(包括各种组织、密度的织物等),将学生分成若干小组,然后将面料分发给同学检测与分析,每位同学至少分析两块织物,分别测定织物的质量与织物单位面积经纬纱质量,最后写出分析报告。由小组内相互讨论和评定分析报告,再由专业教师点评。

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