【摘要】：人民群众的权益如何保障？开展教育实践活动、坚持党的群众路线、解决好“四风”问题，目的是让我们在改革发展的道路上走得更顺利，在维护群众利益的道路上走得更好，在实现贵州与全国同步小康的道路上走得更快。推动破除“四风”顽症与树立形象、提振精神、凝心聚力相结合，就是要使广大党员干部锤炼思想和作风，把活动中激发出来的热情，转化为建设全面小康社会的强大正能量。
改革中遇到关系复杂、难以权衡的问题时，要认真想一想人民群众的愿望是什么？人民群众的期待是什么？人民群众的权益如何保障？解答这些问题，我们要加强作风建设，从办公室中走出来，从会议中走出来，从空谈中走出来，从务虚中走出来，深入基层听民声、察民情、解民忧，以促进公平正义、增进人民福祉为出发点和立足点，说了就算，定了就干，干就干好，取信于民，凝聚民心。
开展第二批教育实践活动，是全面深化改革发展、实现同步小康的强大动力。开展教育实践活动、坚持党的群众路线、解决好“四风”问题，目的是让我们在改革发展的道路上走得更顺利，在维护群众利益的道路上走得更好，在实现贵州与全国同步小康的道路上走得更快。推动破除“四风”顽症与树立形象、提振精神、凝心聚力相结合，就是要使广大党员干部锤炼思想和作风，把活动中激发出来的热情，转化为建设全面小康社会的强大正能量。
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