【摘要】：[1]主持2011年教育部人文社会科学研究青年基金项目“符号学视角下的罗兰·巴特思想研究”,项目编号:11YJC720037,研究主体部分已经顺利展开。[2]主持2009年湖南省哲学社会科学项目“罗兰·巴尔特符号学思想研究”,项目编号:09YBA067,已经达到结题要求并提交了结题报告。[3]空间置换中的女性成长——《他们仰望上苍》中的成长主题的空间政治阐释.长沙:求索,2011.
一、科研项目
[1]主持2011年教育部人文社会科学研究青年基金项目“符号学视角下的罗兰·巴特思想研究”,项目编号:11YJC720037,研究主体部分已经顺利展开。
[2]主持2009年湖南省哲学社会科学项目“罗兰·巴尔特符号学思想研究”,项目编号:09YBA067,已经达到结题要求并提交了结题报告。
[3]主持2009年湖南省教育厅科研项目“广告英语的符号学象似性及其修辞功能研究”,项目编号:09C454,已经结题。
二、科研文章
[1]罗兰·巴特符号学视角下的“写作”观研究.洛阳:解放军外国语学院学报,2012(1).
[2]符号学·文学·文化——符号学视角下的罗兰·巴特思想研究,上海:社会科学,2011(9).
[3]空间置换中的女性成长——《他们仰望上苍》中的成长主题的空间政治阐释.长沙:求索,2011(2).
[4]《喧哗与骚动》中“复调”意识流特征的认知阐释.吉林:北华大学学报,2011(2).
[5]索绪尔和巴特在符号学与语言学关系上的矛盾.忻州:忻州师范学院学报.2010(4).
[6]广告英语的书写象似性及其修辞功能研究.济宁:济宁学院学报,2009(3).
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
