宁波市中城小学 冯冰峰
一、内容的选择
《五花八门的京剧行头——盔帽》是《信芳京韵》低段第十一课的内容。本课主要介绍了京剧行头中独具特色的帽、靴、髯。本微课的学习，使学生对京剧行头中的盔帽有个清晰的认识。
二、教学目标
1.情感目标：欣赏独具特色的盔帽，了解京剧丰富的服饰艺术，培养热爱祖国传统文化的情感。
2.知识目标：初步认识各种盔帽，知晓不同人物角色的盔帽是不同的奥秘。
3.能力目标：学会辨别不同人物角色不同的盔帽穿戴。
三、教学重难点
重点：培养学生的审美情趣。
难点：辨别不同人物角色不同的盔帽穿戴。
四、教学过程实录
（一）京剧大天地
京剧中的盔帽五花八门，剧中人物不同的穿戴代表人物身份和等级的不同。每一位人物出场，我们根据他头上的盔帽就可以大概知道他演哪一类角色了。
盔帽包括冠、盔、巾、帽。
1.冠是专门供贵族戴的帽子，特指皇家成员的礼帽。有皇帝戴的平天冠、九龙冠，年轻的皇子、太子戴的紫金冠，皇后戴的凤冠等。
2.帽，最具代表性的是乌纱帽，是古代官员戴的一种帽子。
3.盔，是武将在战争时用来保护头部的帽子。帽上有绒球、珠子等装饰品，帅盔上还有缨子。
4.巾，是日常生活中随便戴的便帽。
（二）梨园活动台
1.请你模仿。（播放视频）
戏曲演员利用耍帽翅来表达角色的心理活动，这种表演叫作帽翅功，俗称闪帽翅。
2.纱帽上各式各样的帽翅真有趣，它还代表着身份和等级呢！请你找资料，填一填左图中有哪些样式，分别用于什么角色。
四、小结
同学们，今天我们一起愉快地学习了《五花八门的京剧行头——盔帽》，学到了许多京剧中的知识，认识到了祖国京剧艺术的博大精深。希望同学们在今后的生活中更多地关注中国的戏曲文化，做一个热爱民族音乐艺术的中国人。
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