赞美不是随便说说

赞美不是随便说说

孩子想获得的是真心的称赞

当孩子在单字测验中考到满分，此时父母会说：“表现得很好！”

当孩子期末考成绩比上学期稍微进步，这时候父母也会说：“表现得很好！”

当孩子在作文比赛中得奖，大部分的父母都会赞美孩子：“表现得很好。”

孩子有优秀的表现，称赞是理所当然的，在“表现得很好”的鼓励背后，父母的心意才是真正的赞美。孩子不是单纯为了想听“表现得很好”之类的话而拿出高分的考卷或奖状，而是想透过称赞与父母进行互动。

孩子很清楚父母形式上的赞美

有一天，女儿突然拿出了比平常高分的考卷，和一般父母一样，子女成绩进步对我来说是相当大的喜悦，于是我以自身的专业说出了最具效果的称赞：“你的努力总算是有回报了，表现得真好！”

这是一种称赞过程的方式，也代表努力比能力更重要。我本来很期待透过我的称赞可以让孩子在朝学习目标前进的过程中获得一大助力，但孩子却回答我：“妈妈怎么知道我有没有努力呢？”

事实上，就如同女儿所说的，我每天早起出门，晚上都很晚才回家，甚至回到家后也埋头在书本与论文当中，因此，我当然不可能知道孩子有多么用功。虽然我原本想利用称赞来敷衍自己平常的漠不关心，但孩子却准确地突破我的计谋。我搬出了心理学上最有效的称赞，最后却赔了夫人又折兵，不仅没有带来好效果，反而伤害了孩子的心灵。

孩子可以相当犀利地发现父母是不是真心对自己的成果或能力表示肯定，或只是形式上的评价。幼儿时期，当某些行为受到父母称赞时，孩子会像是获得全世界般地喜悦，并反复进行该行为。所以刚开始学走路时，就算不小心跌倒，只要有父母的称赞，孩子也会笑着再站起来多走几步；就算再跌倒，也依然会再站起来投向不断称赞自己的父母怀抱。父母的赞美，是让刚学走路的孩子七跌八起最大的力量。

赞美时，表情与态度很重要

幼儿园的美劳或图画就算一塌糊涂，只要父母称赞表现得很好，孩子就会像是自己完成一件大事般感到满足与幸福。换句话说，表现得好或不好，并不是靠结果来判断，而是依照父母的称赞来决定，父母说表现得好就是好，不好就是不好。

不过，上了国小之后情况就不一样了，就算是低年级也不例外。孩子从国小开始就有判断自己实际上做得好或不好的能力，所以明明表现得很差，若是父母称赞做得很好，反而会让孩子感到混乱。而且孩子也会开始察觉到事情的真相，也就是“表现得很好”、“很厉害”之类的称赞，不过只是经常听到形式般的话语。比起称赞的内容，孩子会开始透过父母的表情和态度来决定称赞的价值。

这种时候，只靠外在评价的肯定性反馈，反而会导致孩子认为大人的称赞很随便且无法相信，就算听到父母称赞自己表现得很好，也会不自觉地怀疑起自己的表现，对于“辛苦了”之类的鼓励也会感到兴致缺少。明明真的很努力了，若父母只是用“表现得很好”一句话来压缩自己的成果，孩子一定会有遭人背叛的感觉。

比起称赞的次数和内容，更重要的是称赞的心意，赞美孩子时必须用真心。称赞孩子考试成绩好的时候，首先必须要了解孩子为了考试付出努力的心情；孩子领奖回来时，要试着先从孩子领奖时的喜悦开始感受，唯有这样才有办法说出和孩子内心产生共鸣的赞美。

“表现得很好”、“你的头脑真好”等捕风捉影的称赞，很可能会让孩子产生毫无根据的自满；反之，具体的赞美会让孩子了解自己擅长什么。只要反复持续这种方式的称赞，就可以强化孩子的内在动机。