一连下了十几天的雨，突然天晴了，又热得要命。校园的池塘中生长着的那些草儿，露出水面的部分都被太阳晒蔫巴了。湿漉漉的校园蒸腾着雾气，连上课的铃声也变得有些沙哑。
同学们紧张地走进教室，一个个像水洗过的一样。有的拿起书本当扇子，可扇起的风儿也是湿乎乎、热乎乎的。班主任老师走进教室，宣布关于参加“好孩子夏令营”的标准：“明天进行语文考试，排名前十的同学才有资格参加……”
同学们早就知道今年暑假学校组建夏令营。
老师的话如同冷水直泼下来，平时学习不用功的同学，顿时傻了眼，当时就不觉天气炎热了。特别是庆庆，平时考试总在倒数十名里。她心想：“唉，我是没指望了！”
庆庆左顾右盼了一回，见同学们都低着头用功，又想：“临阵磨枪，不快也光。说不定明天就能撞上好运！”想到这儿也拿起语文书，眯起眼睛哼哼呀呀地背起来了。
忽然，庆庆发现只有自己在阅读，教室里静得好像只有她一个人。这时候本该书声朗朗才对呀！同学们都在做什么呢？她慢慢转头向左看：咦！李海取下手表，用圆珠笔在手腕上“精雕细刻”向右看，张梅一支笔不停地在桌面上写；向后看，郑正在一张小纸片上奋笔疾书，已经不知写了多少字……哦，全班同学差不多都在做“准备”。只有几个平时学习好的同学脸上露出了自信的表情，嘴角上挂着得意的微笑。庆庆想，临阵磨枪不快也光，这句话是爸爸说的。可是，光而不快有什么用呢？这次不能再听爸爸的。
既然大家都在做“准备”，自己干嘛不做“准备”？有“捷径”不走是傻瓜！
庆庆开始琢磨自己该怎样做“准备”。突然，教室内飞进一只苍蝇，在她面前绕了一圈，好像故意引起她的注意或者故意给她提示似的，然后落在窗户上。
“连苍蝇都能飞进来，这破教室……”她口中咒骂着，眼睛却忽然一亮，心中已有主意了——妈妈是机器人研究方面的工程师，已经研究出了微型智能机器人，最小的只有蚂蚁一般大。这段时间，她没少和妈妈学习机器人制造技术，差不多已经是个机器人专家了。
为什么不运用一下呢？既然学了就应该会使用，要不真是大傻帽！
考试开始了。教室里异常肃静，连教室外面天空中小鸟飞过时翅膀划破空气的声音都听得到。对孩子们来说，这次考试能够取得好成绩比期中、期末考试都重要，所以，人人都非常认真。
老师把考试卷发给同学。庆庆埋头看了一遍，一共8道题，她只能顺利答出1道，还不敢保证是否正确，不由得紧张起来。
老师发完考试卷，坐到前面椅子上，正面朝向教室的门，然后拿出一张报纸来看。那副悠闲的神情好像坐在风景优美的花园里，根本不管考试的学生是不是打开了书本找答案。胆小的庆庆终于放心了。她又左顾右盼了一回，哈，差不多都在抄啊！有的干脆把书本搬到了桌子上抄，简直猖狂到了极点。只有几个学习好的同学，才连头也不抬一下一个劲儿地写。
这哪里是考试啊？
简直就是一场抄写答案大比拼。
庆庆打开文具盒，拿出钢笔轻轻拧了一下笔帽的顶端。“嗡”的一声，从文具盒里飞出一只小苍蝇——这可是庆庆偷偷忙了大半夜才制造出来的智能机器苍蝇。这只“苍蝇”的叫声很小很细，只有庆庆才能听到。因为她耳朵里放着微型遥听器。而指挥苍蝇的遥控器就在笔帽的顶端。
机器苍蝇飞到学习尖子李园园桌上。用超微型摄像机把李园园试卷上的答案拍下来，再发射出去。庆庆把一个微型接收器安在文具盒上，显示器设在格尺上。这样，她连头都不用抬，就可以从显示器上抄写答案了。
“嘿嘿嘿，你们这些傻帽，还用那么老的方法抄写答案。都什么时代了，一点也没有科技含量……”庆庆心里得意极了。
突然，李园园呵斥一声：“去！该死的苍蝇！烦人！”
庆庆吓一跳。见李园园没有拍到小“苍蝇”，她才放心。她忽然想起李园园最讨厌苍蝇，若不是在考试，要争取时间，她肯定会追着苍蝇打，直到打死为止。不能再让小“苍蝇”去李园园那里冒险了。万一被打伤，她就无法再抄到答案了。她将笔帽含在嘴里，遥控指挥“苍蝇”落在好学生黄河的桌上。黄河和李园园的学习成绩从来不分上下。而且，黄河对苍蝇不在乎。有时候苍蝇落在他身上，他还会一动不动地跟苍蝇说话，好像主人对待小宠物一样。
显示器上又有答案了。
庆庆偷看一眼老师。老师手中的报纸已经放在腿上，而且闭目打起了瞌睡。“嘿嘿嘿，好机会。”她又一阵猛抄。
“哪来的苍蝇？滚！”
这是黄河同桌的声音，而且声音很大，把全班同学都吓了一跳。最害怕的还是庆庆。她不怕“苍蝇”被发现，就怕“苍蝇”被拍住。尽管这只“苍蝇”拍不“死”，但一定会露馅的。你想啊，机器苍蝇是很硬的，一下拍不死，还不引起别人怀疑啊！
老师仿佛没听见一样，依然打着瞌睡。
庆庆有些害怕了，不敢寻找这只“苍蝇”的踪迹。其实全班同学一大半都在看这只“苍蝇”。当然不是苍蝇有什么好看，谁没见过苍蝇？完全因为黄河同桌的一声大喊感到好奇而已。当然，他们也只是看一眼。因为答题的要忙答题，抄题的要忙抄题。
这时候谁都不是闲人，没工夫跟苍蝇计较。
庆庆不敢看她这只“苍蝇”，完全因为做贼心虚。
老师又开始低着头看报纸了，好像教室内什么也没发生一样。同学们都有些意外：每次一个小小的测验，老师都像警察在人群中盯小偷一样，两只眼睛如同探照灯在同学们脸上扫来扫去，不管谁有一点点越轨行动，都无法逃脱他的视线。今天这么重要的考试，老师怎会如此宽松了呢？
同学们只是感觉奇怪，没人细想原因。这时候没谁会对原因感兴趣！庆庆又悄悄将笔帽含进嘴里，指挥她的“苍蝇”落在张小的桌上。张小的学习成绩仅次于李园园和黄河。答案又传了过来。庆庆又一阵大抄。
忽然，显示器上一片空白。还有三道题没答完。庆庆有点着急了。她偷看老师一眼，见老师还在低着头看报纸，悄悄抬起头寻找她的“苍蝇”。她已经顾不得做贼心虚了。可是，整个教室里怎么也看不到苍蝇。它总不会摆脱控制飞到外面去吧？要那样，今天可就惨了！
忽然，她发现一只很大的苍蝇虎，在教室内慢悠悠地飞着。而且一点声音都没有。庆庆心想：“该不是苍蝇虎吃了我的苍蝇吧？我的苍蝇可是智能机器人啊。”她不愿相信这是事实，一连发出13道强制返回命令，可还是不见“苍蝇”的影子。
“看来，我的小苍蝇是被苍蝇虎吃掉了！缺德的苍蝇虎！该死的苍蝇虎……”庆庆在心中怒骂不休！完了！这下彻底玩儿完了！
庆庆像泄了气的皮球，彻底耷拉下了脑袋。
交卷时间到了。老师只收了7名同学的卷子。
老师说：“只有这7名同学有资格参加‘好孩子夏令营’的评选。至于为什么，我想同学们应该比我还清楚”……
同学们都知道什么原因，心里却奇怪不已。老师一直低着头看报纸，根本没抬一下头，怎会知道我们搞鬼了？老师高深莫测地看了庆庆一眼，又迈着方步走出了教室。庆庆不明白老师眼神中的含义是什么。她也不管那么多了。她要找到苍蝇虎，一定把苍蝇虎拍死，以泄心头之恨！
苍蝇虎却像跟屁虫一样跟在老师身后飞出了教室。
“完了，夏令营是没指望了。”
庆庆无精打采地回到家，突然想起几天前和豆豆约好了去游太阳山，不知她还去不去。不能参加夏令营，去太阳山游玩一天，也能放松一下心情。她打开电脑上网，要跟豆豆对话。
庆庆本来有自己的QQ号，硬被妈妈以耽误学习为由修改了密码。现在，她跟妈妈使用同一个QQ号。这样，妈妈可以控制她的上网时间。豆豆不在线，又让她有些失望。忽然，QQ上有一个图标开始跳动，电脑也发出了“嘟嘟”的呼叫声。
庆庆点击跳动的图标。对话框打开了，上面有一句留言：“谢谢您帮我设计的眼镜，将那些考试作假的同学都录像了。对了，尤其感谢您设计的机器苍蝇虎，吃掉了您女儿的机器小苍蝇。”下面还有一个微笑的卡通图。
“天哪……”庆庆顿时目瞪口呆了！
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克隆也可以理解为复制、拷贝，就是从原型中产生出同样的复制品，它的外表及遗传基因与原型完全相同。时至今日，“克隆”的含义已不仅仅是“无性繁殖”，凡是来自同一个祖先，无性繁殖出的一群个体，均叫“克隆”。
读故事长知识
有一次，在一个小学校采访，作家无意中听到这样的信息：平时考试的时候，很多孩子都在“打小抄”。这种弄虚作假的事情令人无法接受。怎样告诫少年朋友诚实守信呢？假如实打实地写考试“打小抄”不好，肯定不会很精彩，还难免有说教之嫌，于是作家想到了用科幻故事的描写方式。当你碰到类似的难题，也不妨换个角度去想，也许问题会迎刃而解。
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