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护士给病人注射药物

时间:2022-06-27 百科知识 版权反馈
【摘要】:临床上发生的护理差错事故大部分源于责任心不强,查对不力,所以“三查七对”制度在防范医疗事故中尤为重要。无菌操作是每个医护人员应该严格遵守的制度,注射室护士更应该认真执行,防止交叉感染和院内感染。止血带要做到一人一根一消毒,静脉注射用的小枕垫要做到一人一个。过敏试验前准备好急救药品及物品,最大限度上保障病人的安全,杜绝差错事故的发生。

输液是门诊病人重要的治疗手段。门诊输液工作量多,病人密度大,流动性强,工作忙闲不均,各方面均存在着安全隐患。这就需要重视注射室的工作环节流程,提高病人对诊室的信任度,体现“以病人为中心”的护理理念。

一、切实执行查对安全制度

在护理实践中,查对无处不在,无时不有,贯穿于护理工作的始终。临床上发生的护理差错事故大部分源于责任心不强,查对不力,所以“三查七对”制度在防范医疗事故中尤为重要。

二、认真执行无菌操作

无菌操作是每个医护人员应该严格遵守的制度,注射室护士更应该认真执行,防止交叉感染和院内感染。护士在工作中必须把好三关:①药物关。进行注射前,除查对姓名、药名、剂量、时间外,还应认真检查药品的澄明度、颜色、有效期及药瓶有无破裂等,以防止药物污染、变质。②坚持一人一针一管,注射两个病人的间隔应用消毒湿毛巾擦手,严防交叉感染。止血带要做到一人一根一消毒,静脉注射用的小枕垫要做到一人一个。③操作关。注射时严格掌握无菌操作及无痛注射法,二快一慢的手法,重点是推药慢。注射部位以髂前上棘至尾骨连线的外上1/3处,这个部位血管、神经分布少。如静脉注射则要选择好穿刺部位,做到一针见血,尽量减少病人的痛苦。

三、配药流程的安全管理

(一)查对

治疗护士查对液体瓶、注射药物质量、药名、剂量无误后配制药液,注意药物配伍禁忌,检查注射器、输液器有无破损及杂质。

(二)严格无菌技术操作

治疗护士在配药过程中要严格遵守无菌技术操作原则,操作手法正规。

(三)减少输液微粒

加入瓶装药液时,避免针头反复穿刺橡皮塞造成瓶内杂质。坚持治疗室空气消毒、地面湿式擦拭制度。

(四)配制后再查对

药液配制完成后再次查对药物有无变色、浑浊及絮状物,确保配制后的药液质量。

四、注射流程的安全管理

(一)检查药液

注射护士查对药液无误后方可进行注射。

(二)3种存在安全隐患的操作

1.输液时让病人自报姓名 以往输液的时候,护理人员往往习惯上直接呼唤病人的姓名,由其或家属代为应答,但这种情况若出现在老年人,听力下降,反应欠佳及名字读音相近的病人时,会出现误应答的情况,这是输液安全的一大隐患。因此,改变一贯的传统观念,强调输液前先查对瓶签上的姓名、药名,然后让病人自报姓名,这样就可以避免病人听错或者护士叫错名字而出现输液错误的现象,避免差错事故的发生,提高输液的安全性。

2.改进输液序列的编号方式 长期以来,输液顺序号都按照处方上面的顺序编号(1、2、3…),按惯性排列因末尾瓶次不同(有的输2瓶、有的输3瓶),护士在疏忽查对时会出现病人还未完成输液治疗就给予拔针,出现少输液的现象,为了纠正这一护理缺陷,有的学者特别设计了新的输液瓶次编排序号,即把最后滴入的瓶次编号设定为“1”(如需输3瓶液,编号为“3、2、1”),当观察护士在病人输液完毕之前看见编号为“1”的时候,再核对输液单,确认输液完毕,即可以拔针,这样就减少了护理差错的发生。

3.反向书写输液瓶签 长期以来,配药护士习惯上在标记液体的时候都是顺着瓶签的方向竖写姓名、药名。这样,观察护士接换液体的时候往往要倒过来查对,造成工作不便,降低了工作效率,而且不小心输液瓶会掉下来。因此,有的学者通过实践改变了传统的做法,配药护士标记液体时就把瓶签反向书写病人的姓名及药名,当观察护士接换补液时只需顺向观看瓶签,无需再颠倒输液瓶核对,这样既安全又提高了工作效率。

(三)用药指导

在输液流程中,将用药指导内容向病人重复讲述,直至病人明白治疗过程及相关注意事项。

(四)巡回

注射后及时巡视病人,观察药液颜色、液体滴速、穿刺部位有无外渗,病人有无胸闷、憋气等过敏征象和药物不良反应等。多与病人沟通交流,解答疑问,协助解决基本需要,如饮水、如厕等,并及时更换液体和拔针。

(五)拔针查对

拔针前护士必须查对输液瓶上标注的液体瓶数,确认无续接液体后方可拔针。拔针后教会病人正确按压血管穿刺点,避免出现皮下淤血现象。

五、加强皮肤过敏试验的安全管理

临床上可能出现下列情况:某些护士责任心不强,未严格执行“三查七对”,未看清药物过敏试验名称,过敏试验判断失误(如把破伤风过敏试验与青霉素过敏试验判断标准划等号);或因忙于其他治疗,错过了看过敏试验结果的时间,让病人重做过敏试验;关心、解释不够,过敏试验或注射前未询问过敏史;不按正规格式标示过敏试验结果,随意标注造成误会等。护理人员应当认真学习医疗规章制度、病历书写规范制度,切实做到“三查七对”。同时加强理论知识的学习,从思想上高度认识“护士的工作是慎独的工作”这一理念,并且坚持每周进行业务学习,熟练掌握各种试验药液的配制方法及判断标准,并做到现配现用。过敏试验完毕告知病人看结果的准确时间,正规、清晰地在输液单及病历上标注过敏试验结果,不可随意书写。过敏试验前准备好急救药品及物品,最大限度上保障病人的安全,杜绝差错事故的发生。

六、做好窗口服务工作

注射室工作,不只限于诊断和治疗,还应该以预防为主,做好健康宣教工作。充分把握病人候诊时间和注射的各个时机进行宣教。如指导糖尿病病人的膳食选择、贫血病人的营养、胃病病人的饮食注意事项;教导病人如何处理面部疖肿,怎样热敷、预防;向注射抗生素的病人宣传按时注射的重要性。使病人能遵照医嘱,配合治疗,早日恢复健康。注射室护士的和蔼笑容和有问必答的工作态度能起到好窗口的作用,病人对诊所有了信心,诊所的社会效益和经济效益就会得到提高。实践证明,注射室护士应有丰富的临床实践,熟练的技术操作和较高的理论水平,才能从短暂及间断地与病人接触中,及时发现问题,配合医生做好治疗工作。

(高洪莲 张 磊)

参考文献

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