“全面生活”是一个内在的整体

生活就是指人“自由的有意识的劳动”即实践，全面生活是指人的全部活动及其方式[1]的总体。这里的“全部”，既包括横向上的物质生活、个人生活和精神文化生活、集体生活或“社会交往生活”的同时存在与同时变发，又包括纵向上（即人的一生）的幼童年生活、青年生活、中年生活、老年生活之间所形成的反馈圆环，而且是由横向与纵向通过人的劳动形成的全面生活发展平台（见图11－1）。

如图11－1所示：

（1）人的劳动与动物的生命活动具有本质的区别。马克思早就明确指出：“动物和它的生命活动是直接同一的。”“有意识的生命活动把人同动物的生命活动直接区别开来……他自己的生活对他是对象。仅仅由于这一点，他的活动才是自由的活动。”“异化劳动把这种关系颠倒过来，以至人正因为是有意识的存在物，才把自己的生命活动、自己的本质变成仅仅维持自己生存的手段。”[2]

图11－1 全面生活发展平台与全面建成小康社会之关系的示意图

图示：示“人通过人的劳动”形成为内在整体。

（2）物质生活、个人生活和精神文化生活、集体生活和社会交往生活[3]“协调和集成”为一个整体。这也是人与动物的一个重要区别。我国曾经不太关注人们的物质生活，而如今有些单位只利用物质条件、优厚待遇来调动人的积极性和引进人才，却不努力营造良好的人文环境和社会和谐氛围。其实，人的生活环境是自然环境（含物质生活条件）、人文环境、社会环境由“人通过人的劳动”形成的一个内在整体。动物的生命活动的环境，仅仅是依赖于自然界的赋予，它还破坏自然环境而不会有“自我意识”。当然，工业社会的人们也有意识或无意识地破坏环境，造成社会的不可持续，当然被低碳社会所取代。

（3）各个年龄段人的生活形成一个“反馈圆环”。长期以来，人们总是习惯于前因后果的因果思维和单向作用的决定论。其实，人的一生从小到老的各个年龄段之间既有顺向作用、逆向作用，还有直接的或间接的交互／反馈作用，并且是多种作用“交织在一起”形成的整合效应。至于老年生活影响幼童年生活问题，主要是指代际之间的关系，犹如生产决定消费，同时消费也决定着新的生产一样。因此，对老年生活或离退休人员关照的好坏，直接或间接地影响到下一代或下几代人的成长。同时，由于主客观原因，各个年龄段“人的生活”内容的主要（主导）方面不完全相同，如幼童年主要是物质生活，中、青年主要是社会交往生活（投入学习和工作），老年主要是个人的精神生活（保持平和的心理状态）。因此，“人的生活”是主导多维内容的整合效应。

[1] 这里所指的生活方式包括劳动方式、消费方式、社会交往方式、道德价值观念及其思维方式转变等。

[2] 马克思：《1844年经济学哲学手稿》，人民出版社，1985年，第53页。

[3] 社会交往生活还有家庭生活、虚拟生活、政治生活和军事生活等内容。