广播电视业对播音主持专业人才能力需求的新趋势

第三章　广播电视业对播音主持专业人才能力需求的新趋势

20世纪中叶以来,整个世界朝着全球化、市场化、信息化和网络化的方向快速发展,当今世界的这种发展趋势既为我国传媒业的发展提供了巨大的机遇和广阔舞台,也带来严峻的挑战。

对于播音主持工作也是一样,一方面,飞速发展的广播电视业为播音与主持艺术专业从业人员提供了更多的工作岗位。中央电视台的播音员主持人队伍,从1958年创办到70年代末,漫长的二十年只有沈力、赵忠祥、吕大渝等几位有限的播音员,到2000年的时候,发展到有498人在岗,后经过出镜委员会审核,下岗了100人,现在15个频道还有380位主持人在岗工作。⁽¹⁾北京电视台的情况同样如此,十五六年前只有5个播音员主持人,现在有将近190人,是当初的38倍⁽²⁾。节目、栏目、频道较以前成倍地增加,也使播音主持专业人才的需求量开始大幅度增加。上世纪80年代末,各地电台、电视台纷纷出现播音员主持人告急的情况。另一方面,院校培养的播音与主持艺术专业毕业生每年也在大幅度增加。据不完全统计,现在招收播音与主持艺术专业方向的院校在200所以上,每年毕业的学生在8000人次左右。

但是,即使这样,播音主持专业人才供不应求的现状不但没有得到根本性的缓解,反而越来越激化。一方面,大量毕业的学生找不到自己满意的工作,而另一方面,用人单位同样也找不到自己想要的人才。

分析其中的原因我们不难看到,除了供需双方信息不通畅以及用人单位对播音主持专业人才的特殊性认识不足以外,从实践一线的角度上看,问题主要出在适销对路上。如果把播音主持院校培养的学生比喻为产品的话,用人单位——主要是各级各类的电台、电视台是产品的消费者,也就是买家。我们看到,在商品市场上,消费者的需要常常是指导生产的指挥棒,许多厂家恰恰是在满足市场的同时实现了自我价值的提升,并进而进一步引导市场的。因此,了解一线对播音主持专业人才规格的需求及今后的发展变化,并分析一线人才需求的新动向就显得至关重要了。

与素质不同的是,能力要素更多地是可以通过专业教育和工作实践进行教导和培养的,因此,研究播音主持专业人才能力需求的新趋势对与我们研究院校教育和一线实践如何接轨是很有好处的。下面,我们拟以关键词的形式,总结国内各类媒体在近十年间的发展变化情况,聚焦十年的传播大事,并从广播和电视这两个方面,运用专业分析的角度集中透视播音主持专业人才专业素质中专业能力结构的扩展情况。