老龄人可以“老有所为”的依据

1．有体力和智力的支持

现在离退休的老龄人，特别低龄老龄人多数身体还比较好，能做家务，会照顾教育孙子；大多数老人还有生产力，能参加各种社会工作，是一支不需要再投资的智力大军。人到老年，虽然在某个方面走下坡路，智力随着寿命的延长而逐渐衰退，但许多老龄人的智力可以延长到80—90岁。人的大脑越用越发达，不用则退化，适当用脑不仅不会伤脑，而且对健康有好处。

2．有“老有所为”的愿望

近年来，在老龄人中，低龄老龄人、健康老人、知识老人的比例不断增大，他们绝大多数有报效祖国、为社会主义继续贡献力量的良好愿望。许多老人退休后没有被“老有所养、老有所医、老有所乐”所局限，他们不愿意成为社会的负担，而是立志做对社会经济发展贡献余热的人才。他们创造了“老有所学、老有所为、老有所用”的新生活，为众多老龄人提供了一种生活方式的范本，展示了老龄群体的社会价值。

老龄人中不少人仍有再就业、办大事的愿望。实际上，不仅在中国，就是在国际上老龄人就业率也在不断上升，比如，据美国劳工部统计，在1994—2004年，65—69岁年龄段的老年男性就业率从27%上升到33%，女性就业率也从18%上升至23%^[3]。

3．低龄老人可以作出自我人生中的最大贡献

（1）从人的行为结构的生命周期分析，老龄人“老有所为”是完全可能的。按照雷氏理论，人的生命发展大致要经历发育期（20岁以下）、成长期（20—30岁）、成熟期（30—40岁）、老练期（40—60岁）、衰老期（60—75岁）五个阶段，各个阶段的直接贡献和间接贡献是不一样的。总体上看，老练期高于成熟期，衰老期高于成长期，而在老练期和衰老期的交叉点，即55—70岁，即现在所说的低龄老人，他们的直接贡献和间接贡献之和最大。

（2）从老龄人的心理需求分析，历史上和现实中很多实例很好地证明：刚退休的低龄老人，生理心理上发生了很多变化，产生了一系列新的需求，表现在生理、安全、社交、自尊、成就、理想等六方面；在生理上，要进一步解决好衣食住用行；在安全上，要解决好安全、保健、健康、长寿；在社交上，要求多参加集体生活，增大社交面；在自尊上，希望得到社会的认可、尊重和赞赏；在成就上，希望继续有所作为，达到实现自我之目的；在理想上，保持革命晚节，升华至为经济建设服务，为构建和谐社会再奉献。从知识结构和实践经验上看，老龄人在职时大多是各行各业的行家里手，具有不同方面的专业知识和熟练技能，有的甚至是一些行业的专家、学者、教授，有一生的知识、智慧和经验的积累，可以继续服务社会。他们参与社会，“老有所为”产生的社会效益和经济价值是不可低估的。

4．老龄人才中是可以有人“大器晚成”的

古今中外，耄耋老人有所作为的实例是屡见不鲜的，“晚霞未必逊晨曦”，人到老年壮心不已，继续为社会作贡献者比比皆是。他们在晚年时期的“老有所为”将他们一生的事业提升到顶峰，成就了“大器晚成”，为后人留下了很多美谈。下面是部分中外名人的例子^[4]。

●恩格斯一生掌握20多种语言文字，他70多岁时，又攻读挪威文。在生命的最后几年还发奋钻研医学。

●列夫·托尔斯泰是俄国大作家，82岁时还写了小说《我不能沉默》。

●泰戈尔是印度文学大师，70岁开始学画，作画1　500多幅，曾在世界许多地方办过个人画展。

●米开朗基罗是意大利雕刻家、画家、建筑师和诗人，88岁时设计了圣玛丽大教堂。

●萧伯纳是英国剧作家，93岁时还写了名为《牵强附会的寓言》的剧本。

●毕加索是西班牙画家，88岁时画了165幅画，90岁时还从事雕刻艺术。

●温斯顿·丘吉尔82岁时写出《讲英语人民的历史》四部长卷。

●乔冶·彭斯是美国喜剧演员，80岁时出色的演出《阳光孩子们》一剧，并第一次获大奖。

●黄公望是“元四家”之一的元朝画家，80岁时仍外出写生，创作出三丈多长的巨幅画《富春山居图》，成为不朽之作。

●齐白石以“天道酬勤”为座右铭，在93岁时仍画了600多幅画。

●郎静山是摄影大师，百岁时在北京举办了《百龄百幅作品展》，博得了广大观众高度好评。

●郑逸梅享有“掌故大王”、“补白大王”美称，90多岁时，创造了他一生的高产纪录，出版了单行本著作24种，共计400余万字。

●刘海粟，著名画家，86岁时获得意大利国家艺术学院金质奖。

上面列举的是一些70岁以上老人做出卓越成就的，尽管这些人中有不少人在中青年时期就已成名，但是他们的晚年成就在他们一生成就中占有较大的比重，实现了他们人生的最大价值，对社会也作出了更大的贡献，产生了更大的影响，是他们流芳于世的重要原因。