【摘要】：（二）本研究的不足本研究成果的完成，并没有使笔者如释重负，而是忐忑不安。三是由于笔者没有系统掌握SPSS 17.0统计软件的功能，有些更深更高级的分析方式无法应用到本次数据分析上，这是导致笔者所用到的统计分析方式比较单一的因素之一，没有充分发挥该软件的强大功能，是本次研究的明显不足之处。尽管本次研究采取了无记名随机抽样方式，但性的隐秘性决定了不可避免地应答偏颇的问题，这是同类研究中存在的一个世界性的难题。
（二）本研究的不足
本研究成果的完成，并没有使笔者如释重负，而是忐忑不安。因为还有不少的遗憾留在心中。一是调查问卷中多选题太多，影响了纵向横向比较的深度。尽管本次调查问卷是笔者在2001年的调查问卷基础上修改完善的，但由于加大了多选题的数量，除了新增的多选题外，还把2001年的有些单选题均转变成了多选题。这些多选题使笔者了解到了更多的信息和大学生复杂多样的观点，但导致有些问题无法进行纵向与横向的对比研究，这是笔者感到非常遗憾的事。二是由于时间、财力和人力所限，选取样本仅限于兰州地区的高校，没有甘肃其他地区高校的大学生样本。三是由于笔者没有系统掌握SPSS 17.0统计软件的功能，有些更深更高级的分析方式无法应用到本次数据分析上，这是导致笔者所用到的统计分析方式比较单一的因素之一，没有充分发挥该软件的强大功能，是本次研究的明显不足之处。四是大学生对部分敏感问题的回答估计有偏颇，可能影响部分研究结论。尽管本次研究采取了无记名随机抽样方式，但性的隐秘性决定了不可避免地应答偏颇的问题，这是同类研究中存在的一个世界性的难题。五是由于笔者的理论水平有限，掌握的资料有限，尤其是外文资料的缺少，难免出现纰漏，在许多问题上拓展不全面、分析不到位、论述不透彻，这些不足只能在今后的研究中不断提高和弥补了。
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