5.4.1 制作CAI课件素材
CAI课件中可以使用的信息符号有文本、图形、图像、动画、声音和视频等，这些信息符号称之为多媒体素材。对这些素材的获取、创作和加工是整个课件开发过程中耗费时间和人力较多的一个环节。多媒体数据的采集是较为复杂的，一般都要有专门的设备和软件。不同类型的数据，其采集的方法也不同，借助于各种使用方便、功能强大的多媒体素材创作工具软件，可以使课件编制者以较小的代价取得更优的效果。制作中涉及的设备、接口、媒体与文件格式众多，耗费的时间较长。因此，多媒体素材的制作是一项十分繁重和细致的工作。
1.文字素材的获取
一般而言，文字素材比较容易采集，利用Windows软件之间的复制－粘贴特性，各种文字素材可以非常方便地转移到CAI课件中去，在许多的多媒体创作工具中，文本文件（.txt文件）和.rtf文件都可以直接引入。即使是Word文件（.doc文件），也可以通过复制－粘贴的方法把相应的文本内容复制到文字对象中去。
各种媒体素材中文字素材是最基本的素材，文字素材的处理离不开文字的输入和编辑。文字在计算机中的输入方法很多，除了最常用的键盘输入以外，还可用语音识别输入、扫描识别输入及笔式书写识别输入等方法。
（1）用键盘键入。用键盘直接输入文本是最常用、最直接的方法。目前，一般的多媒体制作工具都具有直接输入文本的功能。用键盘输入文本是向计算机输送文本资料的最直接和有效的途径。
（2）手写输入。当我们用键盘键入汉字时需要熟记一套汉字编码方法，而用汉字手写笔输入汉字则非常简单，就如同我们用钢笔在纸上写字一样。
（3）语音输入。另外一种更简便的方法就是通过语音来输入汉字。只要对着话筒正确地读出所要输入汉字的读音，然后语音识别软件将识别出来的汉字显示在屏幕上。这种方法固然简单，由于每个人的发音不同，在第一次使用这套软件时，会要求使用者通过几个步骤来让计算机记住使用者的语调，语音识别的准确率依然很低，结果并不十分令人满意。
（4）光学字符识别输入。光学字符识别（OCR）输入主要用于大量印刷体文字的输入。印刷体文字经扫描仪进行扫描后作为图像送入计算机，再经OCR软件识别出文字并用文本进行存储。目前，OCR可同时识别各种字体、字号的汉字，且识别率可达98%以上。
2.声音素材的制作
在CAI课件中，适当地运用声音能起到文字、图像、动画等媒体形式无法替代的作用，如调节课件使用者的情绪，引起使用者的注意等。当然，声音作为一种信息载体，其更主要的作用是直接、清晰地表达语意。课件中声音素材的采集和制作可以有以下几种方式：
（1）利用一些软件光盘中提供的声音文件。
（2）在互联网提供有许多声音素材可以下载使用。
（3）通过计算机中的声卡，从麦克风中采集语音生成声音文件。如制作课件中的解说语音就经常使用这种方法。
下面就介绍如何使用Windows的“录音机”来录制声音。Windows的“录音机”是用于数字录音的一个多媒体程序。只要计算机上安装有声卡（如果要现场录音，那么还必须配上一个麦克风），就可以方便地制作CAI课件中所需的声音数据。步骤如下：
（1）将麦克风插入计算机声卡中标有“MIC”的接口上。
（2）设置录音属性。双击“控制面板”中“多媒体”图标，打开“多媒体属性”对话框中的“音频”选项卡，如图5－16所示。在录音一栏中选择相应的录音设备。
（3）决定录音的通道。声卡提供了多路声音输入通道，录音前必须正确选择。方法是双击桌面的右下角状态栏中的喇叭图标，打开“音量控制”，选择“选项”菜单下的“属性”命令，在“调节音量”框内选择“录音”，如图5－17所示。选中要使用的录音设备。
图5－16 设置录音属性
图5－17 选择录音通道
（4）录音。从“开始”菜单中运行录音机程序，界面如图5－18所示，单击红色的录音键，就能录音了。录音完成后，按停止按钮，并选择“文件”菜单中的“保存”命令，将文件命名保存。
在“另存为”对话框中单击“更改……”按钮，出现选择声音格式的对话框，可从中选择合适的声音品质，其中“格式”是选择不同的编码方法。
图5－18 “录音机”界面
Windows所带的“录音机”小巧易用，但是录音的最长时间只有60秒，并且声音的编辑功能也很有限，因此在声音的制作过程中不能发挥太大的作用。有不少专门用于声音编辑的软件，如Cool Edit Pro/2000、Sound Forge、Wave Edit、Gold Wave、Creative WaveStudio等，它们对声音的录制和编辑的功能都很强大。
3.图形、图像素材的制作
“百闻不如一见”，人们可以从图形和图像中理解许多其他形式难以表达的内涵，图像是人类获得信息最重要的来源，据研究，人类有80%的信息来源于视觉，而人眼所看到的事物都是这些事物在眼睛视网膜上所形成的图像。基于这个原因，CAI课件中应用的最多的素材就是图像。图形图像的采集主要有用软件创作、扫描仪扫描、数码相机拍摄、从屏幕捕捉等途径。
常见的图形创作工具软件中，Windows“附件”中的画笔就是一个功能全面的小型绘图程序，它能处理简单的图形。还有一些专用的图形创作软件，如CorelDraw、Freehand、Flash等用于绘制矢量图形等。
图像素材的采集也可以通过扫描完成，得到高精度的彩色图像。现在流行的数码相机为图像的采集带来极大的方便，而且成本较低。
图像素材还可用屏幕抓图软件获得，屏幕抓图软件能抓取计算机屏幕上任意位置的图像。常用的屏幕抓图软件有HyperSnap－DX、SnagIt等。这些软件都可从相应公司的网站上下载试用版本。
图形图像编辑软件很丰富，PhotoShop是公认的最优秀的专业图像编辑软件之一，PhotoShop支持多种图像文件格式，具有完备的图像处理功能和多种美术处理技巧，它有众多的用户，在CAI课件的制作过程中，经常用PhotoShop软件来创作图像素材。
4.动画素材的制作
我们对于过程事实的描述只依赖于文本信息或图形图像信息是不够的，为达到更好的描述效果，需要动画素材。不论是二维动画还是三维动画，所创造的结果都能更直观、更详实地表现事物变化的过程。
动画素材一般都是通过计算机动画制作软件创作出来的。计算机动画制作软件通常也有二维动画制作软件和三维动画制作软件之分，利用二维动画制作软件时，首先利用绘图工具制作出动画中一帧帧静止画面，然后将这一帧帧静止画面按一定的顺序连接起来，由此而形成动画。二维动画的制作相对简单，三维动画的基本原理虽然与二维动画相同，但其制作方法就复杂得多。它需要建模（指产生飞机、人体等三维对象的过程）、渲染（指给物体帖上材料或涂上颜色等）、场景设定（建立摄像机和灯光等）、指定运动轨迹等过程，常常需要高速的计算机进行大量的计算工作。常用的二维动画制作软件有Flash、Animagic GIF、Animator Studio等，常用的三维动画软件有3DS MAX和Maya等。另外，Cool 3D是一个专门用于制作具有三维视觉效果的字体编辑软件。
5.视频素材的制作
视频对于我们来说并不陌生，我们日常生活中经常看的电视信号就是视频信号。视频影像数据一般是生活中所发生的事件、实景的记录。
视频以其具体、生动、直观等特点，在多媒体中是一种重要的媒体，获取数字化视频的主要方法有：
（1）通过视频卡获取数字化视频。要从录像机、VCD影碟机、普通摄像机中获取数字化视频信息，计算机需要具备相应的硬件设备（如视霸卡或视频卡），视频卡除了具有对视频模拟信号的数字化的基本功能外，有的还具有数据的压缩和解压缩等功能。配合相应的视频图像处理软件（如Video For Windows、Premiere等）对视频图像进行编辑和处理。不同的视频卡，其功能和性能指标有所不同，在此，我们就不作具体的说明。
（2）直接通过数字摄像机获取数字化视频。数字摄像机与普通摄像机不同，它所拍摄的视频图像是经过数字化和高倍数的数据压缩处理，最终以数字化的方式进行存储。所以数字摄像机拍摄所得到的是数字化的视频图像，可以通过计算机的I/O端口直接进入计算机，而不需要经过视频卡的采集和处理。数字摄像机所拍摄的视频影像的每一帧，都是一副高质量的数字化图像，所以数字摄像机也可以完成数码相机的功能。
（3）利用视频图像动态捕获软件。有一些应用软件，如利用“超级解霸”的视频捕获功能可以将VCD的某一片段截取下来，并保存为视频文件。这种方法不需要视频卡、摄像机等比较昂贵的设备，也方便使用，是一种常用的获取视频的方法。其一般步骤如下：
①选择“超级解霸”程序组的“实用工具集”中的“VCD转AVI”，弹出如图5－19所示的对话框。
②单击“视频文件”按钮，在打开的对话框中选择VCD视频文件。
③根据需要，设置好转换后的视频和音频参数。
④单击“另保存为”按钮，设置好转换后的AVI文件的存放位置和文件名。
⑤单击“播放”按钮，开始播放VCD。
⑥当播放到要转换的起点时，单击“停止”按钮。
图5－19 “VCD转AVI”对话框
⑦单击“开始压缩”按钮，设置相关的视频压缩参数后，单击“确定”按钮。
⑧当在“预览”窗口中发现到了结束点时，单击“停止压缩”按钮即可。
另外，还可以用屏幕抓取软件（如HyperCam等）来记录屏幕的动态显示及鼠标操作，以获得视频素材，但此方法对电脑的硬件配置要求很高，否则只能用降低帧速或缩小抓取范围等办法来弥补。对得到的AVI文件或MPG文件可以使用Premiere软件进行合成或编辑。
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