首页 理论教育 新闻传播的环节的分析介绍

新闻传播的环节的分析介绍

时间:2022-10-24 理论教育 版权反馈
【摘要】:新闻信息作为一种客观存在,一旦成为传媒反映的对象,便进入由四个环节构成的传播流程。四个传播环节之间相互依存,依次具有决定与被决定的关系。新闻传播的反馈搜集并依此作出的报道调整又称后反馈,是提高新闻报道与传播质量的关键。

三、新闻传播的环节

新闻传播的环节指构成新闻传播的不同阶段,表现为信息刺激与反应的全部过程,包括信息发送、受众接收、受众反馈和反馈搜集等四个环节,又称新闻传播四要素。新闻信息作为一种客观存在,一旦成为传媒反映的对象,便进入由四个环节构成的传播流程。

在这一流程中,第一个环节是信息发送,以记者发现新闻事实中的价值要素为起点,通过记者、编辑的劳动,将具有新闻价值的事实物化为新闻作品及介质,运用特定手段将新闻传输出去,使其得以进入受众视野。第二个环节是受众接收,受众通过对新闻的接触和选择,获取媒介传输的信息。第三、第四个环节是受众反馈和反馈搜集,这两个环节紧密相连,受众将意见反馈到媒体,以便得到更好的传播内容。

四个传播环节之间相互依存,依次具有决定与被决定的关系。信息发送决定受众受阅,受众受阅决定受众反馈,有了反馈,媒体才能在搜集反馈信息后作出必要的报道调整。在整个传播过程中,信息发送是起点,发挥保证新闻质量的作用;受众受阅作为信息的终点,检验新闻价值的大小;反馈表明社会对新闻作出的评价,搜集反馈是改进新闻报道的手段。新闻传播的反馈搜集并依此作出的报道调整又称后反馈,是提高新闻报道与传播质量的关键。

在新闻传播环节中,充满传播主体与客体的互动关系,没有传播主体和客体,就无法出现传播行为。新闻传播主体是新闻传播者,包括媒介机构、记者编辑与信息发送者。传播主体是采集新闻、决定新闻内容与形式并能对新闻实施相应控制的群体,处于决定地位,决定受众能够读到、看到、听到什么,有的充当信息把关人的角色,掌握新闻传播的主动权。编辑、记者通过选择事实、新闻话语和制作文本影响受众的思想,左右受众的立场。这一切又有赖于新闻介子的发送和传递质量。新闻事实即新闻内容与文本是新闻传播客体,是客观发生的,被传播者选择出来的客观事实及其再现形式。不同媒介形态可把相同的新闻内容制成不同的意媒形式,编辑、记者决定新闻的外观,但不能改变它的实质性内容,改变的只是传播客体的信息量及其形式。新闻传播主体离不开传播客体,没有新闻事实,传播就成了无源之水。但没有传播主体,新闻事实这一客体无法适应受众的需要,传播主体与客体是相互依赖的。受众是新闻传播的对象,没有受众的需求,也不会有新闻传播。任何新闻传播都以受众作为信息的需求者,以满足受众需要作为新闻活动的目标。当信息还没有到达受众那里时,信息只是附于载体上的物理存在,毫无实现新闻价值可言。只有当新闻信息到达受众这一端时,新闻传播的目的才有实现的可能。

在新闻传播各环节的关系中,传播的劳动都以满足受众需要为目的,注重受众的接收和反馈,不断提高新闻传播质量。编辑、记者努力制作高质量的新闻,适应传播环境的条件,促进受众健康人格的形成,才能推动社会的发展与进步。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈