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把经典读到骨子里面去

时间:2022-04-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:早上一起来,就背医籍、《道德经》。加上道篇的《清静经》与《黄帝阴符经》。这八个字说得非常到位,老师走的正是这条道医之路。每一样术都是有局限的,而道则是无穷的。德的高度,最终会决定道的高度。所以我们任之堂学习的学生,每天早上都会把道篇的经典与德篇的经典过一遍。老师说,一定要念到脱口而出,不念而念。不用通过思考,就能够把经文诵出来,在梦中也可以诵读。这才算把经典读到骨子里头去!

日之升矣!

清晨的微风,从窗外吹来,温暖的阳光,投在书桌前。

每天,都是这样平常而反复的过去,似乎没什么特别的变化。

早上一起来,就背医籍、《道德经》。还是和阿发在吃完早餐的路上,对背着《大医精诚》《伤寒论原序》,这是德篇的。加上道篇的《清静经》与《黄帝阴符经》。不知不觉,背得得心应手。

有个网友读老师的博客后,说老师发扬中医教学,叫:“以道御术,以德育人。”这八个字说得非常到位,老师走的正是这条道医之路。

每一样术都是有局限的,而道则是无穷的。德的高度,最终会决定道的高度。所以我们任之堂学习的学生,每天早上都会把道篇的经典与德篇的经典过一遍。

老师说,一定要念到脱口而出,不念而念。不用通过思考,就能够把经文诵出来,在梦中也可以诵读。这才算把经典读到骨子里头去!

到这种地步,再来谈经文的用途,才是恰当。之前所谈的,大都是意解,意解非实证,很难用来指导临床。

看了一个早上的病,有不少是常见病,还有一些是以前反复治过写到的医案,如耳鸣、腰痛、胃痛失眠……

有不少复诊都有疗效,我们就想,以前写过了,现在还要不要再写相关的病种呢?老师治疗的思路与理法,都没有太大的差别,还是用升降的思路为主导,以气机的流通为功用。一张张处方单,都有老师升降出入的气脉在贯通。

古人说:“字夹风雷。”这处方单上每个字都是有功用效力的,都是调动天地间一股正气来调病人身体那股邪气。

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