【摘要】：把每题得分按气质类型计分表分类的题号相加,并计算各栏的总分,就能帮助你确定自己的气质类型。两种气质类型得分接近,其差异低于3分,而且又明显高于其他两种类型4分以上,则可定为这两种气质的混合型。
【实验目的】
1.通过实验,学会气质问卷调查的方法。
2.了解自己的气质类型,把握他人的人格特点,提高对自我和他人的认识。
【实验准备】
1.材料 气质问卷调查表(附录A)。
2.护生 按护士标准着装,保持平和心态。
3.场所 可以选择心理实验室或者教室进行,要求环境安静。
【实验内容与方法】
1.各自阅题、答卷、计算 本气质问卷测验共有60个问题,根据自己的实际行为表现如实回答并实事求是的填写:符合自己情况的,记2分;比较符合的,记1分;介于符合与不符合之间的,记0分;比较不符合的,记-1分;完全不符合的,记-2分。把每题得分按气质类型计分表分类的题号相加,并计算各栏的总分,就能帮助你确定自己的气质类型。
气质类型计分表
2.结果评价
(1)如果某一类气质得分明显高出其他3种,且均高出4分以上,则可定为该类气质;如果该型气质得分超过20分,则为典型该类气质;该型得分在10～20分,则为一般该类气质。
(2)两种气质类型得分接近,其差异低于3分,而且又明显高于其他两种类型4分以上,则可定为这两种气质的混合型。
(3)3种气质得分均高于第4种,而且接近,则为3种气质的混合型。
【小结】
1.讨论 气质特征的意义及怎样促进个体人格的完善。
2.布置作业 确定和分析自己的气质类型。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
