【摘要】：新手老师刚从大学毕业，满怀热情，有的是精力，大都谦虚好学、积极向上。此时，希望自己快速改变现状，能够有更好的方法来帮助自己缩短成长的时间，尽快成为一名相对成熟的合格教师的欲望日益强烈。一个新手教师如果抓住了工作头三年的时间，会更容易步入优秀教师的行列，直至成为一名卓越型教师。
自我修炼要点：
1.要认一个师父
2.主动订阅专业报刊与书籍
3.积极参加各级业务比赛活动
4.努力争取外出学习的机会
5.跟名师名家学做老师
本章导读
新手老师刚从大学毕业，满怀热情，有的是精力，大都谦虚好学、积极向上。但是，经过一段时期的具体实践，诸多苦恼会接踵而至，比如备课时不会设计教学目标和学习目标、对课程标准和教材重难点把握不准、问题设计缺乏思维深度、课堂上过多关注教学内容而来不及关注到每一个学生、不能做到依据学生暴露的问题而及时调整课堂、有些学生故意在课堂上捣乱而自己没有好办法制止、不少学生总是拖拖拉拉完不成作业、检测成绩总比老教师教的班差、有些家长不信任自己的做法，等等。于是怀疑自己的能力，心情变得极度郁闷，心理压力变得极其巨大。此时，希望自己快速改变现状，能够有更好的方法来帮助自己缩短成长的时间，尽快成为一名相对成熟的合格教师的欲望日益强烈。
如果新手教师明白了专业成长初期的主要途径和主要标志，便可以明晰自己的成长发展方向，然后有的放矢地寻找适合自己的成长措施，而不至于在成长的道路上迷失方向，走了弯路，导致自己的一些付出很低效，甚至无效，延误了自己的成长速度。
说句实话，抓不住专业成长的关键期，会严重滞缓自身的发展。一个新手教师如果抓住了工作头三年的时间，会更容易步入优秀教师的行列，直至成为一名卓越型教师。
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