价值工程理论

价值工程(VE)，又称价值分析(VA)、价值管理(VM)。它是通过对产品(作业或工程项目)的功能进行分析研究，力求以最低的总成本，可靠地实现其必要功能的有组织活动。“功能”，是指产品的功用和性能，包括使用功能和外观功能等; “总成本”是指产品设计、制造、储存、销售、使用和维修的全部成本; 所谓“价值”是指功能与成本之间的比值关系，而不是马克思主义政治经济学中的“价值”的概念。它是以功能分析、功能评价为手段，以最低总成本可靠地实现产品(或劳务) 的必要功能为目的，从而提高产品(或劳务) 价值的一套科学的技术经济分析方法。这种方法是美国设计工程师麦尔斯1974年提出的，在国外得到广泛应用。它以节约成本10%—30%的显著效果，带来巨大的经济效益，引起各国重视。我国1976年开始引进这种方法。现在价值工程已被公认为一种行之有效的管理技术。实践证明，这是一种投资少，见效快、收益大的现代化管理方法。［134］价值工程是针对资源稀缺性这一经济生活中的永恒主题提出的，资源的稀缺性要求人类利用资源时必须合理有效，慎之又慎，尽量减少浪费，提高资源的利用价值，从而相对地降低资源的稀缺程度，要求在确保产品质量、寿命、用途、美观等必要功能的条件下，改善产品设计，大幅度降低成本，提高产品价值。［135］

在立项决策和设计阶段，充分地运用价值工程理论，有利于科学的决策和项目设计，节省造价和投资。众所周知，高校是非盈利性的事业单位，高校基本建设改善的教学科研条件纯粹是消费性产品，不具备盈利性，它创造更多的是社会效益，在具体的项目上不具备盈利功能，只会增加使用和维护成本。因此，作为基本建设职能部门的管理者，要会同高校中的有关职能部门，以充分满足用户的需求为导向，尽量使用新技术、新材料、新工艺，既要考虑建筑成本，更要考虑今后的使用和维护成本。要将“安全、经济、适用、美观”的建筑设计理念贯穿于项目前期管理中，切忌贪大求洋、铺张浪费，要充分地珍惜资源，提高资源的使用效率，节省办学成本。