【摘要】：初中美术课程是以社会主义核心价值体系为导向，以对视觉形象的感知、理解和创造为特征，初中年段全体学生必修的一门基础课程，是初中进行美育的主要途径之一，对实施素质教育具有不可替代的作用。初中美术课程对学生的生命成长具有重要的作用。初中美术课程教学，在认真领会、把握教学目标三个维度的基础上，力求突出重点。
初中美术课程是以社会主义核心价值体系为导向，以对视觉形象的感知、理解和创造为特征，初中年段全体学生必修的一门基础课程，是初中进行美育的主要途径之一，对实施素质教育具有不可替代的作用。
初中美术课程对学生的生命成长具有重要的作用。一是通过美术知识与技能的进一步学习，形成基本的美术素养，提高审美表达能力和艺术创新能力；二是通过名家、名作的深入赏析，掌握欣赏方法，拓展艺术视野，提高审美理解能力；三是通过对民间艺术的深度解读，了解民间艺术的符号特征及其独特魅力，感知民间艺术在人民生活中的重要地位，并在经典民间艺术的学习中形成传承与创新的意识；四是通过材料的综合运用，学会合理开发和综合利用各类资源的方法，提高综合解决问题的能力；五是通过美术课程的学习，获得耐心细致、坚持不懈、自主进取等心理品格，学会在成就自己的同时成就他人，成为人格健全、生命丰满的社会人。
初中美术课程教学，在认真领会、把握教学目标三个维度的基础上，力求突出重点。一要紧密关注与学生生活经验的联系，帮助学生在积极的情感体验和表现尝试中，发展观察能力、想象能力和创造能力，提高审美品位和审美能力，形成创造美好生活的愿望与能力，增强对自然和人类社会的热爱之心以及责任感；二要学习运用各种工具、媒材进行美术学习，尝试创作，丰富视知觉和审美经验，掌握美术欣赏评述方法，尝试表达情感与思想，在广泛的文化情境中了解美术在文化生活和社会发展中的独特价值和作用；三要在美术学习活动个体参与的基础上，强化集体参与意识，以培养团队合作精神，在讨论、交流、尝试中激发想象力和创造力，掌握基本美术语言及其表达方法，获得对美术学习的持久兴趣。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
