【摘要】：学院评估领导小组在省旅游局的领导下，在省教育厅的指导下，负责学院人才培养工作评估重大事项的决策。各工作组按照学院自评工作的安排，主持并适时开展各自的专项评估工作，制定专项评估规程、开发自评项目标准、开展自评工作。专家进校后，各自评工作组自然成为向专家汇报学院人才培养各方面工作的组织机构，专业剖析专项组面对专家开展专业剖析工作、说课专项组面对专家开展说课活动等等。
学院评估领导小组在省旅游局的领导下，在省教育厅的指导下，负责学院人才培养工作评估重大事项的决策。评估领导小组下设评建办公室，作为评估领导小组的办事机构，具体执行评估领导小组关于学院评估和建设的各项工作部署；传达上级评建精神，组织协调学院评建工作；做好 “人才培养工作状态数据采集平台”的建设、运行和管理工作并及时提交数据分析报告；制订学院人才培养评估工作的规划、计划和评估工作方案；组织开展学院评建工作进度的检查。
学院成立由院领导、各专业系 （部）的主任和副主任、教务处处长、科研处处长、评估建设办公室成员、具有高级职称的专任教师和管理人员、行业企业专家组成的学院自评工作专家组。各工作组按照学院自评工作的安排，主持并适时开展各自的专项评估工作，制定专项评估规程、开发自评项目标准、开展自评工作。（见图1）
［摘自 《云南旅游职业学院关于进一步加强评估工作体系建设的通知》 （云旅院〔2014〕15号）］
图1 云南旅游职业学院自评和内涵建设工作组织逻辑框架图
学院的评估组织成为学院人才培养质量保障体系的有机组成部分，避免了为迎接专家进校实际评估而临时成立迎评机构的弊端。专家进校后，各自评工作组自然成为向专家汇报学院人才培养各方面工作的组织机构，专业剖析专项组面对专家开展专业剖析工作、说课专项组面对专家开展说课活动等等。工作具连续性，更能有效地听取专家对学院人才培养各方面工作的诊断、评价和改进建议，继续做好今后的教育教学改革工作，不断促进人才培养质量的提高。
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