新媒体传播校园文化的思想精髓

以先进的文化武装高校师生队伍，以高尚的思想塑造当代大学生，是高校精神文明建设的核心内容。三十多年的改革开放在增强了国家综合实力、提高了人们生活水平的同时也带来了多种文化思想，每种文化思想都代表着不同的价值观。现阶段，我们的青年大学生一方面传承了我国优秀传统文化并不断接收和吸纳新的先进文化，但另一方面也受到不良文化的侵袭，在价值选择和角色定位上面临着极大的考验。特别是新媒体的出现改变了从传统媒体接触社会信息的单一性，新媒体的出现给在校学生提供了各种了解社会文化现象和知识的途径，加快了在校学生融入社会的步伐。但我们也要看到，各类媒体所传播的文化信息是有一定的价值取向的，不同媒体存在差别的价值选择会对青年学生产生差异化的影响。随着文化产业化的大发展，涌现了种类繁多、题材多样的电视剧、网络游戏、流行音乐等文化产品，一些媒体为了追逐更大的利益而制造出一些内容低俗、毫无艺术价值的产品，这些文化产品满足一些特定群体的需求，但其传递的混乱价值理念很容易给大学生的价值选择带来负面影响，特别是当前出现的历史穿越剧、生活肥皂剧、升级网络游戏等，学生如果缺乏自制力就容易被误导，养成沉迷游戏、丧失斗志等不良的生活习惯。

如果我们能够将高校新媒体作为高校思想传播的工具，对校园文化的内涵和状态加以宣传和表达，形成系统的思维特点、价值取向和行为方式，逐步潜移默化地深入到高校师生的观念中，进而就能够塑造并传播具有强大凝聚力、向心力的校园文化。校园文化的广阔内涵从不同方面和角度被高校新媒体挖掘和解读，进一步丰富了校园文化的内涵，提升了校园文化的实践价值，促进高校师生在学习和工作中遵循校园文化的思想主旨，把校园文化的思想精髓和社会主义的思想意旨、中国传统文化的精华、中华民族的民族精神结合起来，形成正确的价值观念、饱满的精神状态、文明的行为方式，促进学校全面、协调、可持续的发展，为我国经济社会发展储备实力雄厚的后备生力军，输送源源不动的精神保障和智力支撑⁽⁷⁾。