爱是教师最美的语言

西夏区第三小学　张慧琴

蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞；高山因为有了山花的依恋才不会孤独；碧海因为有了鱼儿的嬉戏才会这样生机盎然；而我，因为做了小学音乐教师，拥有了可爱的孩子们，才真正拥有了最美丽、最宝贵的人生。

十几年的教学实践告诉我：爱是教师最美丽的语言。只要拥有一颗爱孩子的心就能变不会为会，变苦为乐，变平凡为高尚。爱心是水，滋润着你我的心田；爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户；爱心更是成功教育的原动力。

拥有一颗爱孩子的心，我发现了孩子们的世界是多么与众不同，他们用自己特有的思维告诉我这个世界多么美丽。高尔基曾经说：“爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不断地揣摩着这句话，细细领会其中涵义。一句普普通通、简简单单的话，却包含着许多育儿的方法和教育的理念，让我受益无穷。记得在一年级《音乐中的动物》单元教学活动中，我让孩子们画出音乐中的小动物，他们画了一幅幅奇特而有趣的画。壮壮画的是三只蜗牛，一只大蜗牛背上驮着一只小蜗牛。在它们前面，另外一只蜗牛回过头看着后面的两只，每只蜗牛的眼睛都很大，很夸张，又圆又亮，还长着长长的睫毛，向上弯曲着。我心里想，这孩子，画蜗牛也不事先认真观察一下，把蜗牛画走了样。我悄悄地告诉他：“蜗牛的眼睛很小呀，你肯定没有见过真正的蜗牛。”我正要教壮壮蜗牛的正确画法，壮壮却小声地对我说：“老师，我见过蜗牛啊。可我今天画的是蜗牛一家呀！蜗牛妈妈背着孩子，不把眼睛睁得大大的，怎么能看清楚回家的路呢？蜗牛爸爸看着自己的孩子，心里很高兴，当然也会把眼睛挣得很大呀。”本来想给壮壮修改图画的我，完完全全被孩子的话给说服了！我明白了，不是壮壮把蜗牛的眼睛画大了，而是蜗牛一家把眼睛睁大了！那一刻，我深深地被孩子感动了。孩子，面对你灵动的心，我竟如此迟钝。你用自己的“语言”讲述着你的思想，向我描绘着这个世界的美丽。在你纯洁的童心的指引下，我发现，这个世界是多么美妙！是爱的力量，阻止了我强制孩子修改图画。又是爱的力量，让孩子告诉我这个美丽的童话，教会了我用另一个角度看世界。可爱的宝贝们，叫我如何不爱你们啊！

因为有爱，我成了孩子最要好的朋友和玩伴；因为有爱，我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长；因为有爱，我和孩子们共同成长。

当悦耳的琴声从教室里传出，充满童稚的歌声在这里回旋；当顽皮的男孩摇响手中的铃鼓，活泼的女孩学着跳起欢快的舞蹈时，那是我正用一颗真诚、火热的爱心，悄悄地开启孩子们天真、无私的心扉。是爱，使我更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中融化了。孩子们一天天地进步了，一天天地长大了。孩子的心是纯净的，是无私的。生活在这一群小天使当中，你能不感到幸福吗？在你生病的时候，会有一句句暖人的话语。有孩子们的关心和爱护，你能不感到幸福吗？当你假装生气，听到这样一句温暖的话语“老师，我们再也不调皮了，你别生气了”的时候，你能不感到幸福吗？当你感到劳累，想休息片刻，孩子们呼喊着“我来帮老师捶背”的时候，你能不感到幸福吗？当你看到自己带了六年的孩子即将出港，在那蔚蓝色的童话里航行的时候，你能不感到幸福吗？面对这份幸福我骄傲，我激动，我更加难忘。有一次，学生妈妈送孩子的时候给我带来一盒蚊虫叮咬的小药膏，我愣住了。她的妈妈对我说：“张老师，我女儿回去以后告诉我，你的胳膊被蚊子叮了好几个包包，非要逼我去买这份小药膏给你。因为她说她被蚊子叮了之后涂上这份小药膏很快就好了……”那一刻，我的心一下子被惊讶和喜悦充盈。“谁爱孩子，孩子就爱他”，高尔基说得真对。我欣然接过了这份礼物，感动的泪，霎时漫过眼眶。真诚就是如此简单。简单地用一元钱的小药膏来表示，却又那么沉重珍贵。珍贵得让我心甘情愿地付出一生的时光去做好一名普通的小学教师。

一分耕耘，一分收获。在我的努力下，孩子们懂事了。他们懂得了如何去爱，懂得了怎样做人；孩子们进步了，会唱会跳了。“功名利禄，物欲横流，我依然淡薄如故；花开花落，云卷云舒，我自能宠辱不惊。”如果生命再给我一次选择的机会，我依然会执着地选择教师这个职业。因为我爱孩子，我爱我的工作，我愿意为她付出，为她奉献。在这个平凡而充实的工作中，我用自己对教育事业的满腔热情，诠释着小学教师的职责。我用我自己的爱，演绎着世界上最美丽的语言。