【摘要】：如，邓小平关于社会主义初级阶段的经济理论打破了西方学界和政治层面至今仍占主流的近现代经济学和政治学的陈腐教条，打破了国内存在的传统思维定势和观念。邓小平在批判性思考中提出了社会主义的本质理论。此外，邓小平的“一国两制”思想既是邓小平最富有天才的伟大创造，更是其批判性思维的结晶。
批判性思维_传统文化与中国马克思主义理论研究
三、批判性思维
邓小平理论的各个方面都闪耀着批判性思维的光辉。邓小平反对僵化的思维模式，勇于更新观念，大胆探索新思路，在实践中不断开拓认识的新领域。如，邓小平关于社会主义初级阶段的经济理论打破了西方学界和政治层面至今仍占主流的近现代经济学和政治学的陈腐教条，打破了国内存在的传统思维定势和观念。他把社会主义同非公有制经济、按资分配和市场经济这些原本属于非社会主义成分的经济现象有机联系起来，突破了国内存在的社会主义只能是计划经济，资本主义只能是市场经济，社会主义与市场经济不可能结合的僵化思想，把作为主体的公有制度与市场经济制度相结合。社会主义、公有制度与市场经济相结合，可以比资本主义的私有制的市场经济产生更高的综合绩效，更能体现社会公正和平等。在社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度上也突破了传统的认识误区，提出了公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以按劳分配为主、多种收入分配方式并存的分配制度，充分体现社会主义初级阶段生产力对生产关系的本质要求。邓小平指出，过去我们对“什么是社会主义”这个问题的认识不完全清醒，以前总认为社会主义始终存在阶级斗争，在社会主义建设中必须坚持“以阶级斗争为纲”，结果，社会主义建设受到严重挫折。邓小平在批判性思考中提出了社会主义的本质理论。此外，邓小平的“一国两制”思想既是邓小平最富有天才的伟大创造，更是其批判性思维的结晶。等等。
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