【摘要】：构建社会主义核心价值体系并不是一系列空洞的理论设想，而是具有现实的实践意义。只有通过各种方式的实践活动，才能真正地在高校中构建社会主义核心价值体系。同时，要将价值观教育的主题与学期学生活动安排相结合，重点研究活动中如何突出社会主义核心价值观教育。高校可以尝试在校内外建立拓展训练基地，将社会主义核心价值观教育主题引入训练活动过程。
三、在高校中推进社会主义核心价值体系的具体措施
马克思主义注重理论与实践的结合，用科学的理论指导实践，通过实践落实、证明和发展理论。构建社会主义核心价值体系并不是一系列空洞的理论设想，而是具有现实的实践意义。只有通过各种方式的实践活动，才能真正地在高校中构建社会主义核心价值体系。
首先，要重视课堂教学。高校的思想政治理论必修课和围绕社会主义核心价值观教育开设各种选修课是开展社会主义核心价值观教育的主阵地、主渠道，必须常抓不懈，使社会主义核心价值观真正进入学生的头脑，不走过场。
其次，要重视活动课程。活动课包括以班级为单位的主题活动课和以兴趣为引导的活动课以及各种学生社团活动等。高校要积极探索学习活动的设计和组织，为班级开展社会主义核心价值观教育活动积累经验，探索课堂教学与班级活动的联系模式。同时，要将价值观教育的主题与学期学生活动安排相结合，重点研究活动中如何突出社会主义核心价值观教育。
再次，要重视拓展训练。这是以团队形式，通过有计划的活动和创设有意义的情境，创造富有吸引力的学习氛围，使学生在较短的时间内，通过体验、分享、交流、整合和应用而进行的一种自我修炼，达到改善情感、观念、态度、行为等综合素养的体验式教育。高校可以尝试在校内外建立拓展训练基地，将社会主义核心价值观教育主题引入训练活动过程。
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