【摘要】：本论文基于我国优秀网球女双队员的技、战术水平进行科学的诊断，目的在于为其以后的运动训练过程确立一个出发点，同时，便于教练员、运动员和管理工作者及时检查、评价训练工作的效果，为我国网球女子双打的技、战术发展提供整体的思路和发展建议。
5.1 技、战术水平诊断
“诊断”这一概念来源于医学，指医生对于病人病情的分析和判断。近年来，随着现代科学技术的发展，控制论、信息论等理论被日益广泛的接收和应用于各个不同的领域，“诊断”作为获取信息的基本途径之一，也越来越多的被引入众多的领域，同样也包括体育。[133]例如，对于健身体育运动的参加者，运动医生通过机能诊断，为他们开出运动处方，指导他们的体育锻炼；对于竞技选手，则由各个学科的专家，如运动医学专家，运动生理、生化专家，机能解剖专家，运动生物力学专家，运动心理学家，体育社会学专家以及运动训练学家与教练员一起，对他们在不同时刻的竞技水平及有关因素，进行综合的科学诊断，为运动训练过程的进行提供必要的条件。
诊断的对象可以是一名竞技选手，也可以是一个运动队；可以是一个国家的竞技发展水平，也可以是一个运动项目的发展实践活动的进行，而对于一个竞技运动项目，对一个国家网球女子双打竞技水平状态的诊断，则不仅具有战略指导的意义，而且具有战术指导效果。
本论文基于我国优秀网球女双队员的技、战术水平进行科学的诊断，目的在于为其以后的运动训练过程确立一个出发点，同时，便于教练员、运动员和管理工作者及时检查、评价训练工作的效果，为我国网球女子双打的技、战术发展提供整体的思路和发展建议。
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