老师，您准备好了吗

老师，您准备好了吗——让学校成为和谐德育的主阵地

秦　玲

自从党中央发出构建社会主义和谐社会的倡议后，举国上下各行各业积极行动响应号召。教育系统也不例外，探索并构建和谐德育体系是建设和谐社会的客观要求，是现代德育科学理论和学校德育工作创新发展的客观要求，是推进教育和谐发展的必然选择。作为新时期的新型教师理应成为和谐德育的传播者，如何让学校成为和谐德育的主阵地呢?

要让和谐的音符飘扬在校园中，教师要从身边的事做起，“棍子头上出孝子”的时代已经过时了，淡化教育痕迹，实施和谐育人已势在必行。

一、热爱教育事业，尊重、理解、爱护学生

作为一名教师是无上光荣的，忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。

这种爱，是不能以血缘关系和个人好恶为转移的，教师应当把它无私地奉献给全体学生，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生。就像舞蹈演员在舞台上要始终面带笑容愉悦每一个观众，服务员心中坚持“顾客永远是对的”为每一位客人服务。

绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心，因此在日常生活的教育工作中，教师应把握批评的“度”，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

如果老师对他们爱得持久，使他们感到教师是始终一贯地爱他们，为他们操心，若再不改正缺点、错误就对不起老师，这样就能促使他们痛改前非，主动接受教师的教育。

二、讲诚信，有良好的职业道德，能融入社会生活

作为一名教师，如果没有崇高的理想和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，是不能担当培养人才、造就人才重任的。教师素质重在师德，教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想、职业情操。对于拥有100名学生的教师来说，教育成功的最高期望值是100%，其中一名学生的成功仅占1%，一名学生的失败也占1%，这似乎无足轻重。但对于这1%学生的父母来说，受教育成功的期望值是100%，失败也是100%。因此，我们做老师的切不可放弃自己的1%。

教师这支队伍中绝大多数人是凭着一颗极度负责任的良心，在默默无闻、兢兢业业地奋战在教育战线上的，他们有高尚的职业道德和崇高的思想境界。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。

教师自己做人的层次要较高，要做有德之人、有为之人。从前，描述教师生活的字眼是“清贫”二字，这一中性词在我们今天已发生了变化，教师要在恪守职业道德的前提下，要努力的融入社会生活，让它变得丰富多彩起来，不再为买多少钱的菜而捉襟见肘、不再为住房还贷而闷闷不乐、不再为外出旅游是坐火车还是坐飞机而精打细算……相信教师通过自己的劳动，待遇会越来越好。

希望教师的辛勤工作得到学生的认可，更希望教师的生活令学生向往。

三、有高度的事业心和责任感，重视业务素质的提高

作为新型教师，还应该热爱自己所教学科，有些老师日复一日、年复一年地在教，但是从没有在教的过程中寻找到乐趣，心中也没有涌起一种爱的热潮。这样的教师永远也不可能取得教育上的成功，永远也不可能把握教育的真谛。只有深爱自己所教学科，才能焕发出深入钻研教材的浓厚兴趣和传授知识的丰富情感，从而激发起学生的相应体验，使学生更好地感受并理解教材，教师满腔热情，情绪高昂地教，学生情绪饱满、饶有兴趣地学，才能使学生逐渐热爱这一学科。

教师不再是“先学先知”之师或信息的权威拥有者甚至唯一的传播者。除了有健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，教师还要有新时代所推崇的新思想，新观念，要有探索精神和创新精神，要想成为新世纪的优秀教师，要有与时俱进的思想和终身学习的精神。

适应现代教育发展，21世纪信息技术对教育的影响将是不可估量的，它不仅带来教育形式和学习的重大变化，更重要的是对教育的思想、观念、模式、内容和方法产生深刻的影响，而且必须了解其他学科的发展动态，必须掌握现代教育技术，这就要求教师重视业务素质的提高，不断“充电”，“教师要给学生一杯水，自己必须有一桶水”就是这个道理。

四、教育学生的同时虚心向学生学习

正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。过去我们要“传道、授业、解惑”，今天我们要“传道、授渔、激惑”。教师已不再是“讲坛上的圣人”，时常自以为尊贵无比，维护师道尊严，不顾学生的颜面，其实这种做法是有失分寸的。

计算机的普及和网络技术的发展也使学生的知识来源和知识范围日益扩大，知识社会的显著特征就是知识像滚雪球一样急剧膨胀并快速陈旧，在许多方面教师的确已落在学生后面，应该虚心地向学生学习。这样，老师将更能赢得学生的亲近，师生关系会日益融洽。“教学相长”是多么和谐的场景。“青出于蓝而胜于蓝”这是教育成功的重要标志。

总之，教育者要千方百计保护孩子最宝贵的东西———自尊心。有这样一句话我一直放在心里:“水的状态取决于水的温度，人的状态取决于人心里的温度。”

做一名让人民满意的新型教师，为和谐德育之风吹遍校园的每个角落做出不懈努力。