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老君坡乡王岔小学

时间:2022-03-06 理论教育 版权反馈
【摘要】:老君坡乡王岔小学位于会宁县老君坡乡西部,始建于1974年9月。校址选在阳赵村王岔社,由本村人南向华担任首任校长。此年,该校就和张老社的二年制学校合并,一、二年级复式并增设了三年级。学校规模始有扩大,成立了六年制小学。学校现有教学班6个,学生近200人,其中女生98人。近几年来,学校多次受到上级表彰,教师受到“优秀奖”及各类奖励共18人次。以下人员曾毕业于王岔小学。

老君坡乡王岔小学

老君坡乡王岔小学位于会宁县老君坡乡西部,始建于1974年9月。校址选在阳赵村王岔社,由本村人南向华担任首任校长。

纵观学校的发展,大致可分四个阶段:

第一阶段(1974年—1990年)

创建之初,学校规模小,教室是舞台土窑,操场是戏剧院,只设有一年级,仅有学生16人。用土台当课桌凳,从庙宇里搬来一张破桌子当讲桌。1975年增设了二年级,学生增加到22人。1976年校址搬迁,即现在的校址。当时就建了1间教室、1间教师宿舍。此年,该校就和张老社的二年制学校合并,一、二年级复式并增设了三年级。因此,张老社的杨鸿老师与南向华老师一起搞教学工作,当年学生增加到30多人,由本村人南向华担任校长。

随着教育的不断发展,后来又修建了一间教室,开设了四年级。1979年又聘请了杨潜教师,增设了五年级教学班,学生增至40多人。1990年阳赵村与王岔村分开,从阳赵小学调来教师南运江。学校变更为五年制小学,又扩建了两间教室、一间宿舍。

这一时期,学校规模小,办学条件差,办学效益不高。受历史条件的制约,在很长时期内,学校保持着一个完小的规模。

第二阶段(1991年—1996年)

国家进入改革开放的新时期,为教育的发展带来新的机遇。由于高考制度恢复,政府、社会、学校、家庭对教育的重视程度前所未有,办学热情空前高涨。但由于这一时期国家相对较穷,地方教育地方办,但地方政府也拿不出较多的资金投入教育,教育主要依靠地方政府集资,老百姓投工投料来办,没有建立起相对稳定的教育金费的保障机制,不能从根本上改变办学条件,虽然地方政府为实现“两基”达标做出了不懈努力,也取得了一定的成绩,但学校只能小规模运行,教室、课桌凳、师资等硬件建设不能满足人民群众日益增长的对教育的要求。这一时期,虽然扩建了学校,但班额较大,教学效益差。

第三阶段(1997年—2000年)

1997年,村委会集资5000多元,群众投工投料又新建了2墩教室,将3间旧教室改为4间宿舍。学校规模始有扩大,成立了六年制小学。教学班6个,学生180人左右,教师9人,当时由本村人杨鸿任校长。此后一直保持着相对稳定的规模。

第四阶段(2001年—2008年)

设立六年制后至2008年为学校发展的第四阶段。这一阶段尤其是2001年以后,学校进入快速发展期,这主要是由于办学条件的优势,教学质量提升,使得学校的学生猛增(生源除本村的外,还有翟所乡塬坪村的一部分学生),竟达200多人,正处于高峰期。截至2007年学校占地面积3000平方米,校舍建筑面积690平方米。学校现有教学班6个,学生近200人,其中女生98人。学校现有教职工8人,其中专科4人,中师3人,高中学历1人,学历合格率100%。

2006—2007学年度“两基”达标“四率”为:适龄儿童入学率99.2%,在校学生辍学率0%,毕业率100%,在校学生巩固率99.8%。

学校坚持以“三个面向”为办学方向,全面实施素质教育,以“敬业爱生,严谨创新”为校训,形成了“五育并举、立志成才”之校风,“团结奋斗、乐于奉献”之教风,“刻苦认真、文明进取”之学风。近年来,学校在以下几个方面做了大量工作:(一)健全各项规章制度,实施目标管理、科学管理。(二)抓好德育工作,提高学生的思想道德素质。(三)抓好教学管理,不断提高教学质量。四、加强教师队伍建设,提高教师素质。现在学校管理已步入科学化、规范化轨道,软件建设初见成效。

在全校师生的共同努力下,教育教学质量近年来也稳步提高。近几年来,学校多次受到上级表彰,教师受到“优秀奖”及各类奖励共18人次。

在素质教育和“新课改”的大背景下,全校师生正在努力营造新型的和谐的师生关系和校园环境,为创建标准化高水平学校而不懈奋斗!

目前,从学校毕业的学生累计已达800多人,他们在各行各业为国家的富强、社会的进步贡献着自己的聪明才智。以下人员曾毕业于王岔小学。

湛江,阳赵张老人,现兰州工商局工作。

南化州,阳赵王岔人,现为银川市省建公司经理。

陈佳,阳赵和湾人,现在县政协工作。

杨环,阳赵和湾人,银川市设计院工程师。

南春桃,阳赵张老人,现在会宁二中任教。

陈汉勇,阳赵和湾人,北大毕业,现任白银市铅锌厂经理。

王岔小学历任校长名单:南向华、杨鸿、周晓龙

(供稿人:周晓龙)

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