中国少年先锋队

二、中国少年先锋队

中国少年先锋队的前身是中国少年儿童队。1949年10月，正式建立全国统一的少年儿童组织中国少年儿童队。1950年，团县工委少工部在县城文成、北关、栖云女子小学3校进行试点，按照《中国少年儿童队章程(草案)》，经过认真选拔培训，每校组建1个中队，每中队分3个小队，制作了队旗、臂章，儿童队员佩戴了红领巾。1951年，扩大到金崖、夏官营、清水、甘草店等10余所小学，吸收1000余名少年儿童入队。1952年6月，发展到20所小学，队员1500多人。1953年，在全县28所小学建立了少年儿童队，队员2170人。1950年至1954年，各校少年儿童队结合土地改革、镇压反革命、抗美援朝等中心任务，对少年儿童进行阶级教育、爱国主义教育和国际主义教育。1954年9月，中国少年儿童队改名为中国少年先锋队(简称“少先队”)。全县各小学都建立了少先队组织，队员1.54万人。各校少先队员组织因队员人数不等建制也有所不同。队员人数较多的学校成立大队，人数较少的学校成立中队，也有几个学校联合成立大队的。聘请优秀教师担任大、中队辅导员，帮助和组织少年儿童队开展活动。通过各种主题活动，对队员进行教育。清水小学少先队活动搞得生动活泼，受到团省委的表彰，五年级被授予“卓娅班”称号，张克孝老师获优秀辅导员称号。

1955年至1959年，各校少先队组织在加强劳动教育、集体主义教育、纪律教育的同时，主要通过一些队日活动，向少年儿童宣传党在过渡时期的总路线，宣传农业合作化，进行社会主义教育。1960年至1962年，各校少先队开展忆苦思甜活动，进行新旧社会对比教育，革命传统教育和革命人生观教育，许多学校少先队举行“向刘胡兰姐姐学习”“做刘胡兰式的接班人”的主题队会，放映黄继光、董存瑞、向秀丽等英雄人物电影，开展向英雄人物学习活动。1963年3月，毛泽东主席发出“向雷锋同志学习”的号召，全县各学校少先队通过讲雷锋事迹、看雷锋展览、读雷锋日记、唱雷锋歌曲等多种形式，开展学雷锋做革命接班人的活动。省市县教育行政部门和团委、妇联每年“六一”儿童节都表彰奖励一批优秀少先队员和优秀辅导员。1963年8月，共青团省委、共青团榆中县委联合在兴隆山举办少年夏令营活动。全县每个辅导校的总队辅导员，文成小学、一悟小学、兴隆小学共选拔40名优秀少先队员组成1个中队，参加了这次全省夏令营活动，历时20天。1966年至1976年“文化大革命”期间，红小兵组织取代了少先队组织。1978年10月，共青团十届一中全会通过了关于恢复中国少年先锋队名称的决议。榆中各小学按新颁布的《中国少年先锋队章程》，重新健全少先队机构，发展少先队员，开展少先队活动。少先队组织得到迅速发展，重新活跃起来。至1982年，全县少先队员达6.98万人，占全县少年儿童总数的86%，1978年至1990年10余年间，全县有2359名少先队员，70多名辅导员，40多个少先大队，先后受到团中央、团省委、团市委、团县委的表彰。

20世纪90年代，县内大多数小学根据当地的实际情况，从校外聘请解放军战士、英雄劳模等为少先队辅导员。辅导员给孩子们讲革命故事，进行革命传统教育，配合学校教育和教学，收到很好的效果。2001年后，榆中各学校少先队工作与时俱进，更新观念，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作要求，引导少年儿童弘扬“三爱三创”精神，努力为素质教育服务。2005年，各校少先队以胡锦涛“勤奋学习，快乐生活，全面发展”寄语要求和第五次少代会精神为指导，少先队活动更加丰富多彩，主题鲜明。