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经济学和管理政策的视角》简介

时间:2022-02-22 理论教育 版权反馈
【摘要】:北京大学闵维方主编的《探索教育变革:经济学和管理政策的视角》,由教育科学出版社2005年出版,获教育学一等奖。中国高等教育的收益率在各级教育中持续保持最高,并且已经提高到了相当可观的水平。在进行民办高校组织特征的环境因素分析中,应用种群生态理论,结合中国相关研究文献、田野调查之所得,以及回归分析之结果,分析中国民办高校的特征以及它们形成的外部环境因素。
经济学和管理政策的视角》简介_中国高校人文社会科学研究通鉴(2001—2010)下册

北京大学闵维方主编的《探索教育变革:经济学和管理政策的视角》,由教育科学出版社2005年出版,获教育学一等奖。

一、篇章结构和基本观点

此书基于教育经济与管理学中的基本理论,包括人力资本理论、筛选假设、劳动力市场分割理论、社会关系再生产理论、公共产品理论、成本分担理论、交易成本理论和非营利组织理论等,采用规范和实证相结合的研究方法,对我国近年来教育管理和改革中的经济和财政问题进行了深入细致的理论探讨、实证研究和政策分析,主要包括教育与劳动力市场、教育财政与变革、教育成本与分担、教育管理与政策四编内容。全书包括一系列观点,摘要如下:

1.劳动力市场与教育程度的变化,主要表现为教育收益率和高校扩招后劳动力市场对就业人数的吸纳能力的变化。截至2000年,中国教育收益率水平虽然略低于国际平均水平,但已相当接近。中国高等教育的收益率在各级教育中持续保持最高,并且已经提高到了相当可观的水平。

2.构建适应市场经济的公共教育财政体制和高等教育成本分担机制。在实证分析基础上本书提出了构筑公共教育财政体制十大举措。为构建高等教育成本分担机制,此书详细分析了该机制的理论与实践,并进行人才培养成本的个案研究和研究生教育的成本补偿分析。

3.探讨市场经济下的高等教育管理改革模式。本书通过分析指出,虽然目前大学合并尚没有达到一种稳定形态,但从长远来看,在市场效率机制作用下,大学组织会根据外部环境条件进行自我调节

二、主要创新和学术价值

依托国际通用的实证研究方法,结合中国实际,深入剖析中国20世纪90年代以来教育发展与改革进程中面临的若干重要问题,进行本土化研究和探讨。

1.定量研究。主要涉及劳动力市场对教育程度反应的变化的研究。如利用就业弹性、就业效应和相对密集程度指标进行受高等教育者就业的经济学分析。

2.定性研究。主要涉及公共教育财政的相关研究。如采用个案调查的方式,对安徽的市、区、县、镇分别选择个案,探讨合理、规范的农村义务教育经费保障机制。

3.定量与定性相结合的研究。在进行民办高校组织特征的环境因素分析中,应用种群生态理论,结合中国相关研究文献、田野调查之所得,以及回归分析之结果,分析中国民办高校的特征以及它们形成的外部环境因素。

4.应用历史比较和国际比较研究中国现实问题。通过历史分析和国际比较,得出构建我国公共教育财政的十大体制。另外,应用交易成本理论分析方法,结合国内外高等教育管理改革实践,着重分析高等教育“合作”和“合并”两种改革模式的合理性和局限性。

三、学术影响或社会效益

此书的研究成果达到国际相关领域的先进水平,部分研究成果被国家级大型教育与人力资源问题报告《从人口大国迈向人力资源强国》所采用。另外,其中的一些研究成果得以在全国经济学学术年会、全国教育经济学学术年会以及联合国教科文组织和世界银行等国际组织举办的学术研讨会上报告,在国内外产生了一定的学术影响。此书中相应的政策建议具有较高的经济效益和社会效益,许多政策建议现已被教育部、财政部等部门采纳或借鉴。此书2006年获北京大学第十届人文社会科学研究优秀成果一等奖,同年获北京市第九届哲学社会科学优秀成果教育学一等奖。

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