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学员郑卫成果

时间:2022-03-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:五年来,郑卫学员已经由一名一线的专业教师逐步成长为一名出色的学科专业带头人和一名“双肩挑”的校级行政领导。目前已在该校有3届在校学生全覆盖实施,并取得良好的效果。郑卫学员通过上海市“双名基地”和自己所在学校5年的培养与实践,完成了全部的培养内容和要求,取得了巨大的收获。5年来在培训基地和学校的支持下,他以名师为标杆,逐步从一名专业骨干教师和基层管理干部成长为专业带头人、学校双肩挑的教学、管理人员。

一、导师点评

五年来,郑卫学员已经由一名一线的专业教师逐步成长为一名出色的学科专业带头人和一名“双肩挑”的校级行政领导。5年中他还发表论文累计4篇,其中核心期刊3篇,获得实现发明专利1项,实用新型专利3项。完成了模具制造工技师进修并获得模具技师(二级)的职业资格证书。其中,2013年他开始试点“设计适应现代职教体系建设——数控技术中高职教育贯通培养模式”试点班“职业导师制”实施方案。目前已在该校有3届在校学生全覆盖实施,并取得良好的效果。2014年他参加国家人力资源和社会保障部组织的全国数控技能大赛(数控铣床)项目裁判员资格审查和理论、技能培训与考核通过并获得相应国家级大赛执裁证书。他所指导学生参赛获得诸多奖项,其中全国大赛二等奖2项、市级奖项若干项。

郑卫学员通过上海市“双名基地”和自己所在学校5年的培养与实践,完成了全部的培养内容和要求,取得了巨大的收获。特别是在创新教育教学手段,做精做强专业内涵建设;在聚焦职业教育国际化,不断提高学生国际视野和综合竞争力等方面,认知提高了、境界提升了,专业能力和教育管理等综合能力得到了全方位的提升。

指导教师:何亚飞

二、学校领导评语

上海“双名工程”为培养名师搭建了一个很好的平台,我校教师郑卫通过为期5年的第三期“双名工程”平台的学习,拓展了职教视野,提升了思想境界,在工作大局观、前瞻性、整体协调性能力方面有明显提高,教学和科研上收获颇丰,并在专业建设中取得了一定的成果。

5年来在培训基地和学校的支持下,他以名师为标杆,逐步从一名专业骨干教师和基层管理干部成长为专业带头人、学校双肩挑的教学、管理人员。

希望郑卫同志在大力推进职业教育的创新与发展中,助力职业教育梦想,创造学生美好未来。

上海市高级技工学校校长 胡 宁

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