赋予孩子坚强的品格

母亲是慈祥的，但并不是无条件的妥协，更不是软弱，要在慈爱中赋予孩子坚强的品质，要让他们懂得一个道理：跌倒了自己爬起来。

在家庭中，比起父亲的威严、坚强来说，母亲就显得慈祥与温柔，这是母亲与父亲在家庭中所扮演角色的最大差别，在孩子的成长过程中，母亲一直在用她无私的温情关爱着子女，保护着羽翼下的孩子不受到伤害，这也正是母亲的伟大之处。

但是，如果这种无私的爱护不加适度的控制，就会变成溺爱、纵容，主要体现在过分顺从孩子的意愿、对孩子的缺点过分包庇，替办孩子自己力所能及的事情等。这样一来，母亲的慈祥地就变成了无条件的妥协和软弱，不仅如此，孩子还会深受影响，在心理上，产生依赖思想，行为上会产生软弱性。

其实，慈祥与坚强并不矛盾，母亲既是慈祥的，也是坚强的。慈祥，能给予孩子亲情的温馨和家庭的温暖；坚强，则教会了孩子勇敢地去面对生活，要在慈爱中赋予孩子坚强的品质。

日本动画片《聪明的一休》中，有一个令人难忘的情节：一休的母亲为了磨炼一休，让他去当和尚，独立生活。有一次，小一休跌倒了，石头碰破了他的腿，母亲离他只有几步之遥，一体将手伸给了母亲，可母亲却无动于衷，只说了一句：“用手撑一下，自己爬起来。”

一体的母亲让一休明白了一个道理：跌倒了得自己爬起来。

许多父母都有这样一个心理，为了孩子，自己再苦再累也心甘情愿，孩子的所有缺点都是可以原谅的。特别是母亲，从其自身慈爱的角度出发，对孩子百般纵容，孰不知，这种“代办”式的溺爱只会害了孩子。

在对父母的依赖中，孩子只有软弱性，而培养不出坚强的品质，当他们日后走入社会而独立生活时，没有坚强的意志，暂时的困难与挫折就能把他们击倒，所有的父母，尤其是母亲都应该意识到，坚强的意志，对于孩子的成长是非常重要的。

列宁的母亲，在这一点上做得很好，列宁性格中的许多优点，刚毅不屈的意志、罕见的坚强都是从他母亲那里继承下来的。

列宁的母亲——玛丽娅·亚力山大洛夫娜生于1853年，早年丧母，父亲是位富有学识的医生，因此，列宁的母亲虽未受到学校教育，但从父亲那里学会了三种外语，从小养成料理生活、操持家务的劳动习惯和自主精神，1804年与列宁的父亲结婚，1870年4月列宁出世。

列宁的母亲聪敏贤慧，不仅同孩子们玩耍，教他们识字，用母亲的慈爱去关心爱护孩子，而且十分注意培养孩子们坚强意志和锐意进取的精神。

1887年3月1日，长子亚历山大·依里奇被控谋杀君王被捕，母亲在爱子和挽救革命者的双重心情下，劝儿子写悔过书请求皇帝赦免，当儿子说出：“我愿意为祖国而牺牲”时，母亲也因深刻地认识到耻辱比死亡更为可怕，而改变了错误的想法，在诀别时仍然叮嘱儿子“要坚强、要勇敢。”

长子被害，长女被逐放，次子列宁团参加学生集会而被大学开除学籍后遭放逐，这一切没有动摇列宁母亲的坚强意志，她从长期斗争中认识到自己子女所走的道路，尽管是冒险的，然而是正确的。所以当沙皇警察威胁她说：“吊绳又悬在你次子的颈上”时，她大义凛然地回答：“老天爷，我却以自己坚强的儿子自豪哩。”

当然，我们也并不是期望每一个孩子都会成为列宁式的大人物，但列宁的母亲的做法却很值得我们借鉴。坚强，是人类优秀品质中最重要的一种，它并非天生就有，而是通过后天培养和锻炼出来的，这需要父亲的努力，更需要母亲的努力。

孩子的成长阶段，是处于无法独立处世的时期，他们的父母应给予保护和关怀，但决不能溺爱和纵容，使他们产生依赖的心理，事事都抱着对父母依赖心理的孩子会成为一个人才吗？尤其是在一个家庭中只有一个孩子的今天。每一位做父母的，都应该让孩子从小就懂得，他们和父母一样是作为一个独立的人而存在的，应该从小培养解决问题的能力，而不是处处依赖别人。每一位母亲都应该让孩子懂得，无私的爱护并不是纵容，也不是无条件的妥协。

真正爱孩子的母亲，要放开孩子的臂膀，因为自由的小鸟要比禁锢在笼里的雄鹰飞得更高、更远，让他们懂得生活的艰辛，独立去面对困难的挑战，只有这样，孩子才能真正理解什么叫坚强。

每一个孩子都会跌倒，但一次次跌倒后自己爬起来，就会站得更稳。这里，他们感受到的，不仅是母亲的慈爱与鼓励，更是隐藏在慈爱中的坚强的力量，这种力量不断在鼓舞他们，让他们幼小的心灵深切体会到，坚强，不能哭，得自己爬起来！