你的孩子是否给人们带来快乐

你们生活在人们中间。你们的每一个行为，你们的每一个愿望，都会在人们中间得到反映。要知道，在你们想做的和可以做的之间，存在着一道界限。你们的愿望会给你们的亲人带来快乐或者带来痛苦。要用意识来检查自己的行为：你们的行为是否给人们带来了不幸、不快和不便。你们的行为应该给你们周围的人带来快乐。（《育人三部曲》，第494页）

朱永新解读

这是苏霍姆林斯基对他的学生反复强调的最重要的五条基本道德规范的第一条。

苏霍姆林斯基介绍说，在向少年阐明这一道德训条的本质时，他会要求学生们：“在做一件自己感到是很惬意的事情时要想一想，你们是否给其他的人带来了不幸？”譬如说，在学校的林荫道上盛开着丁香花。学生们很想折一根盛开着花朵的树枝。但是，如果每个人都去满足自己的愿望，盛开着鲜花的丁香树丛将变成一片光秃秃的枝条。他认为，这其实是“用自己的行为从别人那里偷窃了美”。

所以，道德的精神力量，首先在于能抑制个人的欲望，“不使欲望变成为所欲为”。不懂得克制自己欲望的人，不善于正确处理自己的欲望和其他人的利益之间的关系的人，任何时候都不会成为好的公民。

亲爱的父母们，你应该从小教育孩子控制自己的欲望，不能够让孩子任性、随心所欲，不能够让他不考虑别人的需要和感受。记住：追求快乐固然是人的本能，但是，让别人快乐， 自己才能够真正地快乐。

网友感言

童喜喜：独乐乐不如众乐乐。

浅草流萤：人是社会人，互惠互利是和谐相处的基本法则。如果一个人只考虑一己之私，只图自己快乐不理旁人感受的话，最终会被周围的人、环境所排斥，不容于群体之中。

虚无：今天的晨诵中“你们的行为应该给你们周围的人带来快乐”这句话，让我想到四个字，那就是“与人为善”。做一个友善、平和之人，做一个能给他们带去欢乐、带去美好的人，做一个心中充满阳光的人。这不仅仅是孩子们的一生需要修炼的，同时也是广大父母们从小受到的家庭教育所要求的！

紫色望鱼儿：父母的品质潜移默化地影响着孩子，只要你能给人们带来快乐，相信你的孩子也会是一个开朗、快乐、活泼的孩子，和这样的孩子相处，他周围的人怎么会不快乐？

静听花开dxy： “道德的精神力量，首先在于能抑制个人的欲望”。这句话，让我想到发生在儿子身上的事情。在儿子小的时候，舅舅每次来都要带他去超市买一些零食，舅舅总是说，想吃什么尽管拿，但是儿子从来都不多要，每样东西只要一个，即使舅舅多放进购物车，儿子也会不声不响地拿出来，直到现在，这都是舅舅逢人就夸赞的谈资。教会孩子控制自己的欲望，不任性，不随心所欲，顾虑别人的感受，让周围的人感到快乐，我们才能真正快乐。简单是纯，快乐是真，让我们的心随着阳光的触摸而歌唱，让我们的生命随着快乐而宽广。

成都杨：浮躁的社会，无形的压力，有时让成年人都忘了节制。“让别人快乐， 自己才能真正快乐”，我们应更多地学会站在对方的角度去思考问题，体会和尊重他人的感受。拥有宽容博大的胸怀，我们才能严于律己、宽以待人。

xxj196512：把快乐带给别人，需要自己有平和健康的心境，有积极豁达的心态，这是一种智慧和能力，是热爱生活、享受生活的表现。一个带来快乐的人能在别人忧愁时加以抚慰，当发生矛盾时积极化解，激活沉闷的局面，放松紧张的氛围，让气氛更加活跃，让关系更加和谐。