处理好大家庭中三种关系

1　祖辈与父辈的关系

父母与孩子是以血缘为纽带的亲子关系，是谁也无法替代的一种教育责任和义务。孩子对父母的依恋感和安全感是一种天然的情感关系，也是谁也无法取而代之的。祖辈对孙辈的教育不应该也不可能取代父辈的教育。因此，祖辈在对第三代的教育中要合理定位，做到不错位、不越位，祖辈应乐于当配角，当好称职的配角，不要越俎代庖。

祖辈与自己儿女之间要相互学习、共同学习，营造一个两代人之间沟通分享的家庭环境。年轻的父母要尊重理解老人，他们在第三代教育中既有其不可替代的优势，但祖辈教育又有其客观存在的弊端：受传统思想观念束缚，接受新观念、新事物比年轻人要慢。因此，倡导老年人向青年一代学习，相互学习，共同成长。年轻人要为老人的学习提供环境和条件。

2　祖辈与 “第三代”关系

祖辈与孙辈的关系，是一种 “隔代亲”的情感依恋，如果祖辈对孙辈过度宠爱，必然造成孙辈对祖辈的过分依恋，以致磨灭孩子的独立性。当前，孙辈教育中的主要倾向是对孙辈百依百顺、迁就、溺爱，心甘情愿成为孩子的 “防空洞”。这容易使孩子养成 “以自我为中心”的性格。对孩子的过度限制保护，也会扼杀孩子的好奇心、冒险和创新精神。

3　祖辈与亲家关系

来自不同文化背景的 “两亲家”对第三代的教养，在教育观念和方法上的分歧与碰撞是不可避免的。亲家之间要相互尊重，取长补短，寻求教育的合力。孩子的父母要为他们搭建交流沟通的平台，以求得在遵循科学理念的前提下，对共同的下一代，在教育目标上求得一致，在方法上实现趋同，不要我行我素、各行其是、相互抵消。

祖辈与孙辈，一个是黄昏，一个是黎明，这是人生的两端，是生命的两极。孙辈教育是人类生命的交接，是隔代人之间心灵的对话。祖辈有着丰富的人生阅历，这是家庭中的宝贵精神财富，我们应继承发扬中华传统美德，为我们的孙辈做出榜样。祖辈退休以后，有更充裕的时间和空间，在教养第三代的过程中，可以更好地发挥辅助配角作用。我们只有不断充电，向自己的下一代学习，才能与时俱进，不断成长，在传统与现代之间，真正跨越代沟，使自己成为一名阳光的老人。