【摘要】：报告结束后，我来到那位老人身边主动与她打招呼：“老太太，是孩子的奶奶还是外婆？”这时，坐在后边的一位爸爸模样的人向我走来，他正是这位老奶奶的儿子，他身材高大，穿着一身时尚的文化衫。对每个人来说，是人生的又一条起跑线。（四个老人、两个大人共同养育一个孩子是当代家庭教育的时代特征。教育成败的关键是：能否形成教育的合力。）原来，全家为了小宝宝冬冬的养与教，两代人经常发生观念上的碰撞甚至“战争”。
这时，我发现：在会场的一个角落，坐着一位老干部模样的老太太，她一头银发，低着头，沉着脸，甚至连看也不愿看我一眼。报告结束后，我来到那位老人身边主动与她打招呼：“老太太，是孩子的奶奶还是外婆？”“奶奶啦，当了十年奶奶了，越当越不会当了，……是我儿子逼着我到这里来听你报告的。”“真的？”这时，坐在后边的一位爸爸模样的人向我走来，他正是这位老奶奶的儿子，他身材高大，穿着一身时尚的文化衫。他对我说：“我姓李，在一家外资企业工作。”李先生告诉我：他妈在离休前，曾是某工业局的局级干部，在位时，她在原单位里一呼百应，她很留恋那种感觉。现在，她离休下岗了，在家里谁也不能指挥，甚至在生活上还得听儿媳指挥，心里很不平衡……（退休、离休的实质是人的社会功能的转变、人的社会角色的转移。对每个人来说，是人生的又一条起跑线。有了一个健康的心态，才能适应这种社会角色的转变，使自己成为一位 “开心、开明、开窍”的阳光老人。）这时，李奶奶插话了： “过去，我们那个年代是两个人养四个孩子，结果个个都是大学生、研究生；如今这个年代，四个老人、两个大人带一个孩子，还养不好、教不好……” （四个老人、两个大人共同养育一个孩子是当代家庭教育的时代特征。教育成败的关键是：能否形成教育的合力。）原来，全家为了小宝宝冬冬的养与教，两代人经常发生观念上的碰撞甚至“战争”。
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