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年轻的老师与校长

时间:2022-02-25 理论教育 版权反馈
【摘要】:12岁那年,学校老师人手不足,竟让年龄和小学生一般大小的道尔顿任教。这里条件虽艰苦,但图书馆内丰富的藏书,令道尔顿兴奋不已。他那广博的知识,独到的见解,深深吸引着年轻的道尔顿。他们很快成为挚友,相互切磋,共同探讨,道尔顿的学识得到了飞跃进展。由于道尔顿不断努力提高充实自己,他的教学也取得了令人瞩目的成绩,从而赢得了学校师生和坎达尔市民的普遍好评和尊敬。

约翰·道尔顿是英国化学家、物理学家。他一生勤奋学习,刻苦钻研,对气象、物理和化学三门学科均有贡献。他撰写了《气象观察与研究》,发现了“气体分压定律”,创立了倍比定律,提出最初的原子量表。尤其是他发表“道尔顿原子学说”,揭示了物质内部构造和变化的秘密,为人类进一步认识世界做出了杰出贡献。

道尔顿小时候家中很穷。他边帮父亲干活边念书。他有一股独自钻研的精神,很快成为出类拔萃的学生。12岁那年,学校老师人手不足,竟让年龄和小学生一般大小的道尔顿任教。一些调皮的学生不好好完成作业,道尔顿就把他们关在教室里反省,这些学生不但不服从教育,还常常威胁他。但是,没过多久,这位“小教师”就令学生们刮目相看了。他学识广博,授课深入浅出,还用一些自己发明的小实验辅助授课。

15岁时,为了家庭的生活,道尔顿带着简单行装,辞别父母,翻山越岭到坎达尔城的一所住宿学校任数学教师。这里条件虽艰苦,但图书馆内丰富的藏书,令道尔顿兴奋不已。他几乎都把所有的业余时间都用在读书上,他在拼命扩大自己的知识面,在努力“自学成材”。

在坎达尔,道尔顿有幸认识了约翰·豪夫先生。他虽然双目失明,却以惊人的毅力和顽强的精神学习和研究。他那广博的知识,独到的见解,深深吸引着年轻的道尔顿。他们很快成为挚友,相互切磋,共同探讨,道尔顿的学识得到了飞跃进展。

由于道尔顿不断努力提高充实自己,他的教学也取得了令人瞩目的成绩,从而赢得了学校师生和坎达尔市民的普遍好评和尊敬。在他刚满19岁时,成为了这所学校的校长。

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