【摘要】：父母在宝宝的日常生活中，注意宝宝的个性特点，善于捕捉教育的最佳时机。贝贝今年5岁了，她很喜欢背九九表，而且背得很溜。原来外婆经常带贝贝背乘法口诀表，贝贝喜欢上了这种自言自语的游戏，一再重复，贝贝就记得很牢。死记硬背只是掌握计算所必须的一种亚技巧，贝贝并没有真正懂得用数字来匹配物体的数量。这种记忆只是暂时的，如果一段时间不强化，贝贝会很快忘记。这并不是贝贝真正的潜能所在。
善于抓住教育时机
父母在宝宝的日常生活中，注意宝宝的个性特点，善于捕捉教育的最佳时机。如果发现宝宝有某方面的特长，父母就要着力培养，促使宝宝以后取得成就，这些对于宝宝的潜能开发都是极为有利的。
下面是一个关于潜能开发的故事。
潜能开发得抓时机
贝贝今年5岁了，她很喜欢背九九表，而且背得很溜。父母喜出望外，期待她在数学方面有特殊的天分。但是当幼儿园的考试成绩出来后，他们感到很失望——只不过是平均水平。原来外婆经常带贝贝背乘法口诀表，贝贝喜欢上了这种自言自语的游戏，一再重复，贝贝就记得很牢。死记硬背只是掌握计算所必须的一种亚技巧，贝贝并没有真正懂得用数字来匹配物体的数量。这种记忆只是暂时的，如果一段时间不强化，贝贝会很快忘记。这并不是贝贝真正的潜能所在。
对于宝宝潜能的发现，并不意味着要花很多钱给他报各种各样的培训班，让宝宝收获各种奖杯和奖状。其实，在日常生活中仔细观察宝宝，例如，有的宝宝能弹奏一些简单的歌曲，这全是他凭耳朵听来的，而不是刻意教会的，这说明宝宝的听觉非常的敏感；有的宝宝很喜欢讲故事，词汇非常的丰富，有时还能自己编一些小故事，很有创造性……对于宝宝身上这些无意中被发现的才能，父母可以借助专业的评估或者根据宝宝自身的兴趣，来培养他某方面的天赋。
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