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从多方面多角度去描写事物

时间:2022-02-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:写出具体生动的生活情景, 写出具体的事件过程, 才能让笔下的人物成为栩栩如生的形象。文章中的文艺表演别开生面, 师生同台表演, 表现出融洽的师生关系。多方面描写事物, 能显示事物的整体面貌。例如朱自清的 《春》 一文中写春草, 就从小草的情态、 质地、 色泽、 长势等各个方面去描绘, 充分展示了小草的勃勃生机。

第十招 内容充实丰富有绝招

所谓内容充实, 就是言之有物, 持之有据, 用足够的高质量材料凸显文章的主题。 如写人、记事、 描景、 状物类的记叙文, 叙述具体, 描写细致, 表现手法多样, 突出表现了中心思想, 内容便是充实的; 说明文要说明的对象明确, 对象相关的知识丰富, 说明方法灵活, 有力地说明了对象, 内容便是充实的。

秘诀1 具体地写出事情的全过程

写出具体生动的生活情景, 写出具体的事件过程, 才能让笔下的人物成为栩栩如生的形象。然后借助于对人物的动作、 表情、 心理、 语言等的细腻描写, 达到体现人物思想情感、 表达作者思想感情的目的。如朱自清的 《背影》 写父亲送儿子, 临别前买橘子的镜头很感人, 原因是作者把买橘子的过程写具体了: “我看那边月台的栅栏外有几个买东西的等着顾客。 走到那边月台,须穿过铁道, 须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子, 走过去自然要费事些。我本来要去的, 他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂、深青色棉袍,蹒跚地走到铁道边, 慢慢探身下去, 尚不大难。可是他穿过铁道, 要爬上那边月台, 就不容易了。他用两手攀着上面, 两脚再向上缩; 他肥胖的身子向左微倾, 显出努力的样子……” 这些动作描写, 细腻而又简练, 栩栩如生地表现了父亲爱儿子的深厚感情。

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精彩的文艺表演

费 航

今天的作文课上, 我们都各自表演了节目, 大家都表演得有声有色, 各有各的才华。 看!节目在大家的笑声中拉开了序幕。

钱老师当主持人, 她说: “现在有请斯老师跳舞!” 斯老师笑眯眯地跳着, 手摆动着, 大家有节奏地拍着手, 斯老师越来越起劲了, 同学们的笑声从教室里荡漾开去。

接下来的节目就越来越带劲, 越来越搞笑了。 只见两个同学大模大样地走上台, 表演起 “孙悟空大闹天宫” 来, 一个同学目视前方, 手持金箍棒, “嘿!” 那 “孙悟空” 打向天兵天将, 那 “天将”一闪, 躲过了铁棒, 又猛地向前, 把 “孙悟空” 打到门上, “孙悟空” 又把铁棒打向 “天将” , “天将”只好退了回去, 最终还是 “孙悟空” 反败为胜。同学们看到那 “天将” 被摔到桌子上, 不禁捧腹大笑, 笑声是多么灿烂啊!

同学们又是画画, 又是写字, 又是跳舞, 又是唱歌, 这次文艺表演是多么美妙啊!

最好笑的要数最后一个节目了, 同学们都拉着主持人钱老师上场, 钱老师笑弯了腰, 走路都走不稳了, 钱老师只好说绕口令, 可绕到一半就绕不下去了。 那个 “孙悟空” 站起来, 快速地接了下去, 钱老师说: “对于绕口令, 我可真比不上你啊!” “孙悟空” 说: “这个绕口令我读幼儿园的时候就能背下来了!” 钱老师终于打了败仗。同学们都让钱老师跳舞, 钱老师说: “咱们来对对联吧!上联是: 在上不是南北!” 同学们都异口同声地回答: “下联是: 在下不是东西!” 钱老师说:“请同学们把下联多读几遍。 ” 同学们读了, 恍然大悟地大笑, 房顶也似乎被笑声冲塌了。最后,钱老师无奈地用那沙哑的嗓子唱了一首歌。文艺表演在歌声中结束了!

这场文艺表演真是别开生面、 与众不同啊!我喜欢这样的表演!

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文章中的文艺表演别开生面, 师生同台表演, 表现出融洽的师生关系。文章语言描写生动活泼,详细地写出了整个表演的过程, 并且在描写的过程中点面结合, 既写了演员们的表演, 又写了观众的反应; 人物语言具体形象, 给人留下深刻的印象。

秘诀2 从多方面多角度去描写事物

写作时我们要调动人的视觉、 听觉、 触觉、 嗅觉等感官, 并养成多角度多层面去想象、 揣摩与感悟的思维方式。多方面描写事物, 能显示事物的整体面貌。例如朱自清的 《春》 一文中写春草, 就从小草的情态、 质地、 色泽、 长势等各个方面去描绘, 充分展示了小草的勃勃生机。写春风, 则从触觉、 嗅觉、 视觉、 听觉等多方面描绘春风的柔和、 芳香、 和悦的特点, 从而把无形无味无色的春风, 写得有声有味、 有情有感。

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秋游凤凰山

王 忍

黄山、 庐山、 泰山……这些天下名山令人向往、 令人赞美, 可我独爱家乡美丽的凤凰山。

清晨, 在淡青色的天空下, 云雾笼罩着的凤凰山, 显得宁静而又安详。它仿佛是一位哲人,在洞察人世间的一切; 又仿佛是一个酣睡的婴儿, 做着甜甜的梦。秋雨丝丝, 给葱郁的树、 柔韧的草、 不衰的花带来了继续繁荣的希望。

乘着秋风, 沿着蜿蜒的山道, 我们信步来到传说中凤凰起飞的地方。放眼望去, 群山悠悠,云雾迷蒙, 那青色的松柏、 黄色的梧桐、 淙淙的小溪构成了连绵不断的画卷, 延伸到远方。凤凰山水库镶嵌在金灿灿的稻田之中, 犹如一颗无瑕的翡翠。我惊讶于凤凰为何不留恋这片令人流连忘返的故土。

晨曦初露, 我们沿盘山路曲折而上, 登上了凤凰山的顶峰。这时, 云雾变得如轻纱一般, 淡淡的, 丝丝缕缕。群山显得格外明朗, 一切景观尽收眼底。环顾四周, 群峰兀立, 怪石嶙峋, 有的像骆驼, 有的像狮子, 有的像老人……形态各异。在柔软如毯的草地上面, 那星星点点的花, 白的、 黄的点缀其间。秋风掠过, 一股清香顿时沁人心脾。参天的大树, 郁郁葱葱, 层层叠叠, 从高处远眺, 犹如波涛翻滚的海浪, 又如坚固厚密的屏障。

太阳出来了, 灿烂的阳光洒在丛林里, 光泽四溢。空旷而又宁静的山谷里间或传来鸟的鸣叫声, 悦耳动听, 为整个凤凰山增添了生机与欢乐。

夜幕降临, 凤凰山仿佛染上了一层墨绿色, 显得更加凝重、 庄严而神秘。 它静得像一幅刚画完的山水画, 皈依在大自然的怀抱中, 给爱它的人们留下了一串美丽的梦。

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文章结构完整, 条理清晰。 小作者将空间转换与时间推移有机地结合起来, 向读者展示了秋天的凤凰山不同角度却同样美丽的景色。文章的字里行间流露出小作者对家乡的凤凰山一片深深的爱,在他的心目中, 就连那些天下名山也无法与之媲美。

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