不要依赖书本

◎不要依赖书本

我曾经在一个讲座上向听众提问：你是怎样给孩子讲故事的？

有的听众回答：每天晚上抱着孩子，给孩子念书，6本，都得读一遍。

还有的听众回答：每天晚上念最少10本书，最多得20本吧。

想想看，有多少妈妈是跟孩子一起念书的？

的确，我们给孩子讲故事的时候习惯依赖书本，家长们十分流行跟孩子一起看书，名曰“亲子阅读”，我以前也曾奉行过。这种方式有点像给孩子吃奶瓶的意义，不是从妈妈身体里给孩子的，中间隔了一个东西。最佳的讲故事的方法是故事从心里流淌出来，像泉水一样流进孩子的心里，直接送入孩子的潜意识。这就像孩子是一株植物，养分是直接送给根部的。

又因为孩子都会模仿成人，所以如果成人只是给孩子念书，孩子也会模仿成人进行阅读，而7岁之前的孩子不适合阅读，因此成人应该尽量讲故事。

阅读对于小孩子来说，没有太大的意义，因为人类没有阅读基因。虽然科技发展日新月异，但是人类发展是非常缓慢的，我们现在能够读书，占用的是大脑的哪个部分呢？其实并没有一个专门阅读的区域。在远古的时代，人类狩猎、种植、采集的时候，一眼望去，前面有一个细细的长长的绿颜色的东西，人类要去分辨这是一种豆子的藤，还是一条毒蛇，这时所使用的大脑的区域，现在便用来阅读。

也就是说，人类阅读的能力并不像我们想象的那么厉害。实际上，脑科学家会告诉你，我们需要身体其他的能力来辅助我们阅读。单纯的“阅读”是没有意义的。

人类文字出现得很晚，顶多几千年的历史。即使是文字出现之后，识字率普及得也不高。能念书的是少数的，比如有钱人或者贵族，大部分普通人是不识字的。再往前走，上万年之前，没有文字的时候，人类的历史和文化怎么传承下来的呢？口口相传，唱歌，口述史，绘画，讲故事。

包括现在，中国有些民族是没有文字的，这些民族的历史和文化我们也知道，世界上也有很多这样的民族。我们怎么了解他们的呢？是别人讲给我们听的。