首页 理论教育 东阳市中小学体育艺术工作十项常规

东阳市中小学体育艺术工作十项常规

时间:2022-02-18 理论教育 版权反馈
【摘要】:各学校必须在认真贯彻教育部《学校体育工作条例》和《学校艺术教育工作规程》的基础上,落实市教育局东教〔2006〕11号《关于深化中小学课外文体活动的通知》,重点抓好以下主要常规工作:1.各学校制定“学生课外文体活动”系列规章制度和活动流程。秋季为传统的田径运动会,春季运动会为学校体育集体项目运动会。同时,各中心学校至少有一所学校自选一项体育集体竞赛项目参加春季运动会比赛。

东阳市中小学体育艺术工作十项常规

2007年4月12日

三合一工作:

开展“阳光体育运动”,推进“课外文体活动”,深化“体育艺术2+1项目”

三大工作目标:

体育艺术工作“三个100%”目标:(1)音体美课程完成率100%,(2)学校课外文体活动开展率100%,(3)学生课外文体活动参加率100%。真正做到课外文体活动校校展开,班班活动,生生参与,师生互动。

体艺工作理念:

1.不求学生人人成为运动员或艺术家,但求学生个个提升身心素质和审美素质!

2.每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子!

3.我参与,我运动,我健康,我快乐!

体艺工作十大常规:

各学校必须在认真贯彻教育部《学校体育工作条例》和《学校艺术教育工作规程》的基础上,落实市教育局东教〔2006〕11号《关于深化中小学课外文体活动的通知》,重点抓好以下主要常规工作:

1.各学校制定“学生课外文体活动”系列规章制度和活动流程。“学生课外文体活动”做到时间、地点、项目、师生、记录“五落实”。各班课外文体活动轮流表上墙。要求校长参加课外活动。为提升教师体质,倡导教师与学生共同活动。

2.确保每生每天体育锻炼一小时。排齐上足音体美课程,确保课堂主渠道。规范“大课间体育活动”,全市推广“校园创意操”和校园集体舞。要求各中小学做完一遍广播操后,再跳一次校园集体舞或再做一遍校园创意操。下午统一课外文体活动。当天没有体育课的,学生一定要上操场运动。

3.各中小学要实行一年两次运动会和至少一次艺术节。秋季为传统的田径运动会,春季运动会为学校体育集体项目运动会。2007年春季运动会“冠军31脚”、“团队跳绳劲跑”为指定比赛项目,各中心学校必须选派一所初中、一所小学(城区初中小学均参赛)参赛。同时,各中心学校至少有一所学校自选一项体育集体竞赛项目参加春季运动会比赛。学校要将“体育集体竞赛项目“列入体育课教学和课外体育活动内容中。以建制班为单位组织练习和开展班级间的(跳绳、踢毽子等)体育集体项目、班级合唱比赛等活动。鼓励教师创作体育集体竞赛项目并开展活动。

4.全面实施《学生体质健康标准》。各中小学必须在6月底前,圆满完成本年度学生体质素质测试数据直报教育部任务。各学校要掌握开展体育艺术2+1后学生体质测试结果和健康状况的变化情况,做好数据、个案准备分析。

5.以各初中、中心小学为单位,将年度体育考试男1000米、女800米耐力跑成绩,全市排名通报形成制度。2008年开始男1000米、女800米耐力跑作为体育考试必考项目。以提高体能素质和耐力,下降近视率和肥胖率。

6.积极鼓励有条件的学校开展创建“东阳市课外文体活动特色学校”、浙江省级和“全国中小学艺术教育示范学校”。

7.各小学要使用好《东阳市小学生智能五项(2+1项目)测评记录册》。小学生毕业,《记录册》随生转入初中。初中要建好《东阳市初中生成长记录册》。册中各栏目内容作好记录,特别是毕业班学生“2+1项目”测评成绩一定要记录完整。

8.建立健全领导组织。学校体育艺术工作实施“一把手工程”,校长是第一责任人。做到机构健全,分工明确,职责落实。有年度工作计划和总结。

9.学校要尽最大努力按国家或省配备目录要求配备体育场地及文体器材设施,音、美教室等能满足学生课外文体活动需要。积极研制开发文体器材设施,加强“快乐校园”文体活动园地建设。积极推进体育艺术2+1进家庭、进社区。

10.中心学校每年以教育局制定的《学校“体艺2+1项目”年度考核方案》为依据,对下辖初中、小学进行“体艺2+1项目”年度考核。结果上报教育局备案。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈