玩可以提高孩子的认识和观察能力

2.玩可以提高孩子的认识和观察能力

“观察，观察，再观察”——这是前苏联科学院巴甫洛夫生理研究所建筑物上的巴甫洛夫的亲笔题词。观察力是一种重要的感知和认识事物的能力。观察能力是智力主要组成因素。观察是聪明的眼睛，没有敏锐的观察力就谈不上什么智力。

观察力是智力活动的不可少的前提，但观察如果不思考，观察就只能停留在现象的罗列上，感觉了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西，才能更深刻地感觉它，只有思维的参与，我们才能做到有目的，有计划地观察；只有思维的参与，我们才能在观察中有条理，观察得深刻、仔细。

无数事实证明，“淘气”的孩子往往比“老实”的孩子更具认识和观察事物的能力，其原因就是淘气的孩子接触面广，大脑受到的刺激多，这样可以激发孩子的智能，因为观察需要一定的时间和空间，家长应该给孩子更多的时间和空间，让他们“淘气”一点，让他们自由地去遐想、去观察、去活动。

《卡尔·威特的教育》中卡尔介绍了父亲老卡尔对提高他认识和观察能力的经验供各位父母借鉴。

“父亲说，他是从训练我的五官开始进行我的早期教育的。他认为，如不尽早开发运用婴儿时期具有的能力，这种能力就永远得不到发展。父亲用各种方式训练我的五官，在我出生后不久，父亲用朗读诗歌的方式训练我的听觉，为了让我形成辨别不同声音的能力，父亲使用能发出各种声音的小钟。为了训练我的敏锐的观察力，父亲则用各种五颜六色的玩具。在我两岁时，父亲还教我一些诗歌。尽管现在我已记不清那时的情景，但是令人奇怪的是，在我成人后，我仍能流利地背出这些诗句，但我并不知道我是何时记住它们的。

“在那时，父亲能承受住压力教育我这个‘弱智儿’，确实是一件很不容易的事。因为那时人们都不提倡对孩子进行早期教育，他们认为，如果过早地对孩子进行教育，孩子的大脑会受到损伤。更何况那时我还是个身体瘦弱的小孩子，反应迟钝的‘白痴’。我想，现在最令父亲感到欣慰的，应该就是人们已经认同和赞扬父亲的这种教育方法。为了做一个纪念，也为了能常常看到我小时候的样子，在我的老家，父亲依旧保存了我儿时的房间，没有丝毫的改变。尽管现在我自己已身为人父，但对我来说，我的最宝贵的记忆却是在那个房间中度过的童年幸福时光，它也是我一生中最宝贵的财富。

“在那个房间里，尽管窗帘已陈旧，但仍可以看出当年的美丽色彩。在四周墙上，许多图画的复制品仍挂在房间的四周，这都是父亲为了训练我的辨别能力和观察能力而设计的。我儿时看过的书仍然摆在原来的位置，每当我一看到这些旧图画书，我都会非常激动。”

事实上，在训练孩子的观察能力上，很多人都采用了类似的方法。让孩子仔细观察不同东西的颜色、质地和形状，并从中找出它们的区别，是这种训练方法的目的。

据卡尔了解，在幼年时期也受到这种训练的，还有伟大的荷兰画家伦勃朗。伦勃朗的父亲在系统地给他看不同颜色的东西时，他还不到一岁，那时伦勃朗看的颜色就已经不只红、黄、白这些基本色彩了。

有一次，伦勃朗的父亲拿了一个东西进了他的房间，小伦勃朗猜想，一定是父亲又给他做了有趣的玩具，便高兴地问：“爸爸，那是什么？”看到伦勃朗急切的样子，他父亲准备考一考他，回答道：“你不是已经看到了吗，为什么还问呢？”“可是，我并没有看清楚呀！”“那这次你要看清楚啦！”他父亲又把那个东西拿出来在伦勃朗的眼前晃了一下。“还是没看清楚。”伦勃朗叫道。“那这样，你先讲一讲你到底看见了什么。”他父亲说。“我说不出来，因为我没看清楚。”“没看清楚，但你总看到点什么吧？你说说你看到的。”伦勃朗想了想，回答道：“嗯……它是红色的……不对，是黄色？是圆的？不对，它是椭圆的。”他父亲说：“看来你不能准确地把它说出来，那么你在你的玩具里面找一下，看有没有和它相似的。”在那些形状不同、颜色不同的玩具中，伦勃朗找了很久，终于选出了一样东西递给他父亲。这时，他父亲从身后拿出了这个东西，让伦勃朗比较，这两个东西的相同点和不同点在哪儿。这次，伦勃朗很快就找出来了。原来他父亲拿的这个东西，形状是不规则的，它既不是圆的，也不是椭圆的。形状的不同，伦勃朗倒是很容易地分辨出来了。只是，这种不红不黄的颜色让伦勃朗产生了兴趣，他好奇地问他父亲：“爸爸，这是什么颜色呢？不是红色，也不是橙色。”“世界上有各种各样的颜色，但大多是灰色，真正的纯色是很少的。”父亲解释说。“灰色？这种又红又黄的颜色是灰色？”这让伦勃朗很惊奇，“灰色，这就是灰色吗？”“是的，这就是一种灰色，它是一种略带黄色的红灰色，它还有一些色彩倾向，还不算灰得太厉害。”听了父亲的话，伦勃朗又仔细地比较了这种灰色和红色、黄色、橙色以及其他颜色之后，对红灰色有了明确的概念。

这种充满神秘韵味的红灰色，在伦勃朗的作品中运用得很多。而伦勃朗的这种把握细微色彩变化的能力，也让看过他作品的人钦慕不已。正是因为他小时受到的这种训练，才形成了他后来对色彩具有的超出常人的感应能力。

在小时候培养起来的观察能力受益终生，虽然没能成为伦勃朗那样的大画家，但建立对色彩和形状的认识，对一个人的观察能力和感觉能力的培养，都有很大的帮助。