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一张照片的故事

时间:2022-02-17 理论教育 版权反馈
【摘要】:事实上,一张照片给我们带来的回忆远远不止画面上的内容。它使这张仅仅记录一瞬间的照片,成为一个生动的故事,使这张照片活动起来,仿佛就是一部微电影。

一张照片的故事

拍照,是一种课余生活。每个学生都拍过许多照片,过生日、吃年夜饭、旅游……这些美好时光,被用镜头永恒地记录下来了。现在,请你打开自己的照相册吧,挑选出其中的一张。照片中的你——或许正蹒跚学步,或许在草坪上追逐蝴蝶,或许正吹着生日蜡烛,或许和爸爸妈妈在海滨戏水……

挑选好了吗?好,接着我们一起来完成以下几件工作:

第一,写一段话介绍一下,这张照片的画面内容。它包括:1.人物。画面上有你,或许还有别人;2.时间。回忆一下,这张照片是什么时候拍的?3.地点。在哪里拍的?

第二,写一段话回忆一下,拍这张照片时的情景。

事实上,一张照片给我们带来的回忆远远不止画面上的内容。画面仅仅记录了事情的一瞬间,还有许多情节,是一张照片拍不出来的。没有拍出来的还有哪些内容呢?比如:1.拍照时的气氛。照片中的你,追逐蝴蝶是没有声音的,可在当时,你也许一边跑一边叫;2.拍照时的语言。你在海滨戏水时,妈妈喊过哪些话?爸爸又是怎样教你学游泳的?3.拍照后的感受。吹灭了生日蜡烛,大家一起唱歌,庆贺你又长了一岁,那时你是怎么想的?

这些内容就是由一张照片引出的回忆。它使这张仅仅记录一瞬间的照片,成为一个生动的故事,使这张照片活动起来,仿佛就是一部微电影。

第三,再把写成的两段话组合起来。当然,写法要灵活一些:可以先介绍照片画面,再回忆拍照时的情景;也可以先回忆拍照情景,再介绍照片画面;还可以把两段的内容穿插着写。

第四,最后一项工作,给自己的这篇作文取一个标题。标题要精练,要能够突出这张照片的特点。

“照片与作文可以结合起来。希望同学们在自己喜欢的照片中,多挑几张,挑五张、十张,甚至更多;不仅挑自己的照片,也挑几张爸爸和妈妈的照片,然后,按照上面的顺序,为每一张照片取一个标题,写一篇短短的作文;然后和照片一起插入相册里,成为美好的回忆。”最后我总结道。

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