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给青春期的孩子留一片芳草地

时间:2022-02-17 理论教育 版权反馈
【摘要】:但还是决定给她留点面子。终于,她吐出真言:最近小李好像喜欢上了隔壁班的班长,具体情况也不是很清楚。孩子是伴着错误成长的,对于他们的错误,尤其是青春期孩子的错误,我们一定要谨慎对待。孩子的信任是建立在真诚的基础上,教师有责任和义务保护他们的秘密,要给他们的私人空间留一块芳草地。

青春期的孩子留一片芳草地

无锡市泰伯实验学校 邹建珍

孩子是伴着错误成长的,对于他们的错误,尤其是青春期孩子的错误,我们一定要谨慎对待,要正确引导青春期孩子的健康发展。

案例

星期五,英语课上,我突然注意到一个女生偷偷地朝课桌里看。当我走到她身边时,她紧张地把什么东西往里一塞,脸通红通红的。

我犹豫了一下,是不是把自己的手伸进课桌?看着她紧张的表情,我终于没把手伸进课桌,继续上我的课。但我有点气愤,初三的紧要关头,居然不认真听课,而且这个学生还是比较认真乖巧的好学生,真的想严厉地批评她。但还是决定给她留点面子。我忍住了,课后,我在想该怎么解决这个问题。

傍晚,因为行政会议开到比较晚,我独自行走在路上。突然,我看见一个男生骑着车带着一个女生,居然是她!刚才让我生气的女生。看见他俩,我脑中闪过一个念头:“他们难道在谈恋爱吗?”怪不得她不安心上课。这时,他们也看见我了,男生拼命骑车,两人很快消失在黑暗中。

我不知道是否应该打电话给家长,是否要告诉班主任。

我犹豫,但是,我决定还是要了解了解情况再说。

星期一,我匆匆赶到教室上早自习,我发现那女孩眼睛布满了血丝,似乎晚上没睡好。上完早自习,我觉得我一定要想个办法解决这个棘手的问题。

我知道,我的课代表小张是她的至交,课代表平时与我关系挺亲密的,所以我决定先侧面打听打听。乘办公室里没人,我轻声询问:最近小李怎么啦?是不是有事?小张没怎么响,支支吾吾推说不是很清楚。我明白她有顾虑,对她说我保证我们今天的谈话不会有第三个人知道,我只是想帮助小李而已,一定要找到问题的根源,同时希望在帮助小李这件事上我们是“同盟军”。终于,她吐出真言:最近小李好像喜欢上了隔壁班的班长,具体情况也不是很清楚。

我的预感没错,下一步我该怎么办?我觉得我应该还是暂时不告诉班主任和家长,过多的人知道也许会使事情变糟。

我在小李的作业本中留了一张纸条,利用发作业的机会把本子亲自交给了她,纸上写道:我相信你是个好女孩。只是我希望我能与你谈谈,我们做一个沟通行吗?

第二天到办公室,打开抽屉,我发现抽屉里放着一封封好的未署名的信,上面写着“邹老师亲启”。我打开信,信是这样写的:

邹老师:

您好!

感谢您一直对我的关心,在我的心中,您是我仰慕的老师,因此我很喜欢您的课,您的为人。相信您看到了不该发生的事情,我一直在惶恐中度过了这么几天,我心里一直很不安,但您始终没有告诉我的父母和我的班主任。我很感谢您,我愿意与您沟通,我愿意把我的痛苦告诉您。

谢谢!

×月×日

×××

我庆幸我没有草率处理这件事,也没想到她这么爽快答应了我的要求。

我们两个走在操场上,谈话终于开始了。

原来,小李从小父母离异,她跟随父亲生活,父亲忙于生计,很少有时间关心她。母亲改嫁,有了弟弟,对她的关心少之又少。缺乏爱的女孩遇到隔壁班的班长,两人都是语文课代表,且又是同路回家,接触中逐渐对对方有了一定的了解,使女生对这个善解人意的男生有了好感,就主动写了纸条表达自己的心意。班长好像也挺喜欢她的,朦朦胧胧中两人开始有了交往。星期五那天骑车带她,正好被我撞见。因为害怕,就匆匆溜走了,他俩都很担心事情会闹大。

我告诉她这是青春期的正常反应,随着身体的发育成熟,渴望与异性交往,渴望得到异性的关注,有时会有朦朦胧胧的冲动,很多同学无法分辨友情和恋情。临近中考,学习是第一位的,我们需要用知识来充实自己,理想的高中会给我们一个更广阔的世界。我希望她不要打扰对方宁静的生活,要把情感控制在友情层面上。放学后,可早点回家与父亲聊聊天。父亲在外奔波很辛苦,多干点家务,陪父亲散散步。给母亲一些问候,星期天与弟弟玩玩。闲下心可以阅读阅读书籍,有不高兴的事情找我聊聊,我愿意做一个忠实的倾听者。

后来,据我的观察,她慢慢地安下心来开始刻苦学习,成绩有了很大的进步。他两人有一定的接触,但再也没超越友情的界限。

反思

第一,不要轻易批评青春期的孩子。青春期,是孩子的烦恼期。异性交往在个体成长历程中是必不可少的,中学生心里萌发的异性吸引是生理和心理走向成熟的必然结果,是一种正常的自然表现。在课堂上、在路上由于我不明白事情的原委,我没有急着批评学生,呵护了青春期躁动的心灵,也给了自己处理问题的余地,最终取得了学生的信任。

第二,要正确引导青春期孩子的健康发展。人生每个阶段都有每个阶段的使命,我们千万不可以在春天就去挥霍夏天,莫让情感航船过早靠岸。现阶段,学生还有更重要的事情去做,要有梦想,要有理想,要有明天。每天给自己一个Smile,向着自己的未来出发,待到山花烂漫时,我们自会有自己的天地,有自己的一切。

第三,要给青春期的孩子留一片芳草地。孩子是伴着错误成长的,对于他们的错误,尤其是青春期孩子的错误,我们一定要谨慎对待。孩子的信任是建立在真诚的基础上,教师责任和义务保护他们的秘密,要给他们的私人空间留一块芳草地。本案例中,我始终没有对外宣布过该同学的事情,因为我觉得让她将这种美好珍藏在心间更合适。

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