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徐汇留给我一首歌

时间:2022-04-05 理论教育 版权反馈
【摘要】:徐汇留给我一首歌初三班 刘书纶时间在不知不觉中窅然而去,它如阵阵劲风推动了我记忆的风车。一切的一切不禁令我的心狂喜不已。那天是我与徐汇中学第一次亲密接触,第一次感受徐汇中学的欢乐气氛。四年的时光给我留下了一首难忘的、多声部的、交织着喜与乐的徐汇校园之歌。指缝间流走的是无情的光阴,心房里留驻的是深情的骊歌,那是徐汇中学留给我们的一首歌。

徐汇留给我一首歌

初三(1)班 刘书纶

时间在不知不觉中窅然而去,它如阵阵劲风推动了我记忆的风车。四年的初中生活即将逝去,在徐汇中学的校园生活点点滴滴渐渐在我脑海中一幕幕地再现,交织为一首难忘的多声部,由喜和乐组成的美妙动听的歌……

记忆的风车欢快地转动着,奏出了“喜”的旋律:我迈着轻盈的步伐,耳边回荡着动听的乐曲,兴高采烈地踏进了美丽的徐汇中学校园。校园中宜人的景色顿时映入了我的眼帘,金黄的白桦树叶“哗啦啦”地打着节拍,宏伟的教学大楼错落有致,墨绿的足球场与红白相间的塑胶跑道相映成趣……一切的一切不禁令我的心狂喜不已。那天是我与徐汇中学第一次亲密接触,第一次感受徐汇中学的欢乐气氛。在以后的学习生活中,我与老师同学们和谐地相处着。我依稀记得同学们向老师提问时,老师给同学们耐心地答疑解惑的情景;依稀记得小队的成员们在赢得英文口语辩论赛后怡然自得的神情;依稀记得同学们为了一道几何证明题,围坐在一起,各抒己见的场面;依稀记得同学们在化学实验中试滴稀硫酸时双手颤抖,紧张得大汗淋漓的情态;依稀记得……四年的初中生活如白驹过隙,那“喜”的旋律使我难忘。

不过,有时也会跳出一些不和谐的音符,记忆的风车飞快地转动时,突然在某一个小节戛然而止,莫非那就是不和谐的小调?记得那节课是自修课,“教室无老师,学生称霸王”,我们欢呼雀跃着,将教室闹了个底朝天,可是不知什么时候,班主任老师出现在了教室门口,见如此这般,脸上霎时晴转多云,我们也羞愧难当,非常不好意思。唉,我们当时还真是很不懂事啊!

记忆的风车转动着,它带走了我懵懂的少年时光,带来了我们青春焕发的岁月,我踏进了初三。现在,徐汇校园之歌的各个声部还在鸣奏着,而“乐”的旋律成了主声部。三年来,我们在不断成长中获得了丰富的知识,在生活中懂得了感恩与责任。尽管中考日渐临近,在紧张繁忙的学习生活中,我始终拥有一颗快乐积极的心去面对激烈竞争的现实。逝去的,是童年;迎来的是广阔的未来。徐汇校园生活的记忆应犹在,只是容颜改。我为自己的不断成熟与徐汇校园中永恒的紧张和谐而快乐。

“一切都是瞬息,一切都会过去,而那过去了的,将会变成亲切的怀念。”四年的时光给我留下了一首难忘的、多声部的、交织着喜与乐的徐汇校园之歌。记忆的风车依旧转动着,永不停息。

教师感言:在如歌的岁月里,在徐汇学子的心中,谱写着一曲毕生难忘的校园交响乐,它时而舒缓流畅,时而跳跃激昂,时而热烈欢快。徐汇是一个大家庭,我们在这里结下了4年缘,续写了4年情。在初三这一年里,我听到很多学生在回忆过往的岁月,想着自己曾经的稚嫩,如今的成长,感叹这一切的改变竟都在不知不觉间。4年时间想来也长,说来也短。在初三的这一年里,学生们都不吝于利用课间的休息时间,深情地书写同学间的临别赠言,将曾经的不合、误解、竞争,都织成了日后思念的网。同学们都感慨这分别来得太快,都有太多的不舍。我知道他们不舍的是朝夕相处的老师同学,不舍的是温暖团结的班级集体,不舍的是底蕴深厚的徐汇校园。指缝间流走的是无情的光阴,心房里留驻的是深情的骊歌,那是徐汇中学留给我们的一首歌。(胥文斐)

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