小小巴菲特──理财从小学起

小小巴菲特──理财从小学起

什么叫“理财”？叫孩子把钱存起来就是教孩子理财吗？不是的。让孩子了解金钱的“价值”，了解金钱的“使用目的”之后，接下来就是金钱的“使用方法”，这才是教孩子怎么进行“理财”，也就是“财富管理”。

我们都知道，财富管理最重要的是要“越管越多”，不能是越管越少，越管越少的管理是失败的，钱怎样才能越管越多呢？存钱是其中一种方法，但却不是唯一的方法。在大人的世界里，有股票、基金、房地产投资，还有保险、债券等，这些方法可能不是每一种都适用于各个年龄段的孩子，但是学会正确的用钱，会使他们少浪费，多存下来的钱则可以在将来做更好的运用，或者和孩子讨论提早投入保险，甚至是和孩子一起进行基金的投资。在这个过程当中，孩子也可以先认识有哪些投资渠道，以便将来成年之后，他们可以按着自己的兴趣选择各种理财渠道，进行自己的“财富管理”。

有些人可能会觉得，孩子这么小，讲投资太难了，但是你还记得你怎么开始第一笔投资的吗？你还记得你的第一笔投资后来获利如何？是不是茫然无措？如果当时有人告诉你投资最简单的概念就是“买低卖高”，利用差额的管理来获得较高的利润，设好停损和停利点，就可以控制投资的风险，也许你第一次尝试的投资可以有更好的经验，但这些是不用等到长大就可以体会得到的概念。

全球第二富豪沃伦·巴菲特，在6岁时就做了人生的第一笔交易，他用2毛5分钱买6罐可口可乐，再以每罐5分钱，卖给度假的游客。当同年龄孩子，还在哭哭啼啼向父母伸手要钱时，11岁的巴菲特已在股市初试牛刀，买进三股“花旗服务”，这也为他日后投资生涯揭开序曲。

骏为国际管理顾问公司执行长陈骏为也曾分享过他在孩子读小学三年级的时候，每天花半小时跟孩子玩大富翁在线游戏。“在游戏过程中，我会跟孩子解说，如何买房子、卖房子，更重要的是遇到“机会”或“运气”的时候，告诉孩子风险的观念。”陈骏为说。

儿童理财专家David王也同样在孩子念小学一年级时，陪孩子玩自创的大富翁游戏；把“买房子”、“买地”变成了“买黄金期货”、“买个股”，交易的货币也变成纸上记账，譬如花10万元买一支股票，就要记在“资产”，要是赔钱，就要记在“负债”一栏，训练孩子资产与负债的观念，让孩子提早学会基本的会计准则。

同时，David王还教小孩如何看台股、港股与美股，这样孩子就会有投资组合的概念，选股包括台积电、日月光、鸿海，都是绩优股。他的孩子说：“因为，这些都是台湾的大公司、有名的公司，所以我会投资它们。”谁说投资概念对孩子来说来难以理解呢？

在学校，老师也可以借教学的机会让学生了解金钱的概念，像地理课，在讲到不同国家不同文化的课程时，也可以稍微带点币值换算等问题。还有，像在沙漠地区，水居然比石油贵，这也是“物以稀为贵”的关系，他们认为500毫升的水，比500毫升的石油还有价值，所以他们愿意用更高的价格来买水。他们也可以通过课程了解，不同的立场、不同的角度、不同的文化及环境背景，所形成的价值观将大不相同，所以在使用金钱的目的上也会有很大的差异。