名人名言
自己不睡觉让读者睡觉的作者，公众从来没有同情过。
——［阿根廷］贝尔纳多·科尔顿
发言稿是很特殊的文章，有一定的模式，很多同学不知道发言稿的写作特点，为什么呢？其实就是没有掌握发言稿的写作技巧。今天的电话说的就是写发言稿的事。
男同学：“我找红领巾心理咨询热线的人，今年我上六年级，有十万火急的事要说。”
李 湉：“什么十万火急的事情呢？”
男同学：“超级发愁啊！这几天睡不好觉。我是小队长，我们小队开展学雷锋活动，被教育局评为先进小队。后天在全校开表彰大会，听说教育局的领导、团委领导要来几十人，我要上台发言。我平时做事情还可以，可是说就说不出来了。急死我了，怎么办呢？听说你一直是大队长、团支部书记，肯定有发言的经验，能说一说吗？”
李 湉：“哈哈！是为了写发言稿发愁啊。怎么做的就怎么写，发什么愁呢？”
男同学：“我们小队做的事情很多，学校要求发言10分钟，不知道要写什么内容，不知道开头怎么写。”
李 湉：“肯定是要写最精华的内容了，要学会取舍，学会提炼。”
男同学：“可是我觉得哪件事都重要，都不舍得放弃。开头怎么说呢？”
李 湉：“其实，不必过于紧张，自然一些，就写出来了。发言稿的开头要先说一些致谢的话，如感谢学校领导的支持、感谢老师的帮助、感谢上级领导对学雷锋活动的肯定，接着就开始说主要内容。可以把主要内容分成三大块：一是主要做了什么，有什么效果；二是主要收获和体会，在社会上、学校里有什么影响；三是下一步的打算和努力方向。最后再谦虚一下，表一个决心，就可以了。前面的话要简短，关键是中间的事情和收获、体会，这部分要写透彻，最后的话要精练，口号要符合实际，不能过于空洞。”
男同学：“听你一说，我觉得写发言稿也不难了。”
李 湉：“其实，要写好也不容易，关键是写完初稿以后要反复修改。”
男同学：“怎么修改呢？”
李 湉：“修改要发动同学，可以把同学们召集在一起，给大家念初稿，认真听取同学们的意见，把同学的意见加进去，以免发生遗漏。发言稿越修改越精练。另外，也可以把发言稿复印数份，给同学每人发一份，让他们在稿子上直接修改，最后汇总到你这里，你根据同学们的修改稿统一修改。”
男同学：“对！我们小队的同学可有本事了，我把他们叫到一起修改。”
李 湉：“修改完以后，还要反复念几遍。因为有的文字写出来不错，但是念着不好听，最好修改得更口语化，这样念起来就顺畅，容易被人接受。”
男同学：“这么复杂呢？”
李 湉：“是啊，为了保证发言稿的质量，最后还要请老师把关，这样就能写出满意的发言稿了。”
男同学：“我马上动笔写，明天与小队同学讨论，再去找老师把关。”
后来的故事
三天以后，这位男同学打来电话，说他的发言受到了教育局的重视，教育局写了工作通报，号召各个学校向他们小队学习呢！
成长不烦恼
写发言稿一定要实事求是，主题突出，注意总结出规律性的东西，千万不能主次不分，什么都写。
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