美国著名的“大财阀”老摩根，当年是靠卖鸡蛋和开杂货店起家的。由于知道成功的艰难，他后来对孩子的要求十分严格，规定孩子每个月必须通过做家务来赚取零花钱。
为了多拿到一点钱，孩子们每天抢着做家务。小儿子托马斯每次总是抢不到活干，所以收入也最少，平时非常节俭。老摩根知道后，就意味深长地对托马斯说：“孩子，不要一直想着去怎么节省，而应该想想怎样才能多干活多挣钱。”
在那以后，托马斯想了很多能干活的点子：去送报纸、收废品、卖饮料……通过自己的努力，他手里的零花钱也渐渐多了起来。
长大后，托马斯拥有了自己的公司。回想起自己的童年，他十分感激父亲从小对他进行的财商教育，让他很早就产生了赚取财富的意识。
老摩根教育孩子的方法，就是西方人十分崇尚的一种教育理念——再富不能富孩子。富翁们都意识到：让孩子拥有天生的财富优越感，对他们的成长是百害而无一利的。所以，他们通常都不会给孩子留很多钱，而是鼓励孩子自己去打工挣钱，从而让孩子明白金钱的获得不是轻而易举的，也不是伸手就向父母要的。只有通过自己的努力，才能获得真正的财富。
有时我们也能发现，即使我们平时很节省，但手里的钱还是不多。其实导致这种结果的原因，就在于我们没有意识到开源比节流更重要。只有学会怎样赚钱、怎样科学管理这些钱，才能拥有更多的财富。所以，爸爸们应意识到：让孩子在头脑中树立财富意识，比你直接留给他多少财富更重要。
在儿子晓乐4岁时，爸爸刘先生就通过家务劳动等引导孩子挣钱。他还和儿子制订了一份详细的家务劳动计划，上面清楚地标明做什么家务获得的相应报酬，比如，洗一次碗0.5元，倒一次垃圾0.8元，每周结算一次。
刘先生觉得，这样并不会让孩子变得唯利是图，相反，是让孩子知道钱不是大风刮来的，而是必须通过辛勤劳动赚取的。这样，孩子长大后才不会乱花钱，也才会更好地管理钱财。
他还鼓励儿子自己出去打工赚钱。初一的暑假，晓乐就到县城的叔叔家帮忙卖菜，叔叔是菜农。刘先生觉得，让孩子早点接触社会，锻炼他独立的生存能力，日后走上社会才能少摔跟头。
关于孩子在做家务时获得报酬这个问题，很多人有不同看法，认为支付孩子家务劳动报酬会泯灭孩子的责任感，使孩子变得唯利是图。这种担忧是可以理解的，所以爸爸要与孩子明确一点：属于个人生活的部分不能通过付酬进行，比如洗自己的衣服、整理自己的玩具等。这样，就尽可能地避免孩子做任何家务都要报酬的做法了。
不过，有些爸爸还是不支持这种做法，尤其我国传统的金钱观念是“君子喻以义，小人喻以利”的价值观，这也导致不少爸爸都不愿意在孩子面前谈钱。
但事实上，孩子越早接触金钱，越早学会理财，长大后也就越会赚钱。尤其是进入21世纪后，孩子更需要具备这种基本的生存素质——金钱观念和理财意识。
那么，爸爸们怎样才能让自己的孩子建立理财意识，拥有财富理念呢？
●爸爸首先要让孩子意识到，只有通过正当手段获得的钱财，才是正确的做法；不择手段地获取不正当的利益是可耻的，会受到法律的制裁。爸爸可以先让孩子做一些家务，从中获得相应的报酬，一步步培养孩子的财富意识，但同时也要避免孩子形成金钱至上的观点。
●不论何时，帮孩子养成储蓄的好习惯都是必须的。爸爸可以送给孩子一个储钱罐，让孩子把平时的零花钱储存起来；或者与孩子一起到银行开设一个储蓄账户，把孩子的钱存到里面，并告诉孩子这样可以获得利息，可以让钱数增加。
●虽然现在很多家庭的经济状况都比较好，但爸爸也要注意陪养孩子勤俭节约的良好品质。所以，爸爸可以给孩子制订一个合理的消费计划，并监督孩子严格执行。久而久之，孩子也能在爸爸的带领下懂得如何勤俭节约。
●爸爸还应通过一些小故事或生活中的真实案例，让孩子懂得这样一个道理：拥有必要的财富是个人基本生活的保障，但财富并不是人生的终极目标。在我们追求财富的过程中，更重要的是获得一些理财和分析判断的经验。只有具备这种健康的财富意识，孩子在未来才能正确地对待财富，正确地使用金钱。
●要培养孩子正确的财富意识和理财观念，爸爸还要以身作则，自己首先要对金钱有一个正确的态度。要知道，孩子的财商教育重在培养孩子正确的财富观，而不是只让孩子具备财富知识就行了。如果爸爸在对孩子进行教育时，完全否认金钱的价值，甚至认为金钱是罪恶的，这是对待金钱教育的一大误区。
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