决策能力是孩子必须具备的一种能力。在以后的人生道路上，孩子会遇到各种各样的问题，也需要在最关键情况及时做出各种决策。不会做决策，只会随波逐流、缺乏主见，最终也只能沦为平庸。
但是，现在很多爸爸总是有意无意地剥夺孩子做决定的机会，很多本该由孩子自己做的事，爸爸出于保护、疼爱孩子，便包办代替了。比如，孩子上车时想自己上，爸爸却怕孩子碰到、摔到，非要抱着孩子上去；孩子想自己动手洗衣服，爸爸却担心孩子洗不干净、弄得到处都是水，非要替孩子洗。
事实上，许多在爸爸看起来孩子难以完成的事，对孩子都是一种极其有益的锻炼。孩子只有在这种锻炼中，才能逐渐学会对一些事情自己做主。每经历一件事，孩子做决定的能力也会随之提高一分。因为做决定的过程包含着观察、分析、权衡、判断、综合等思维过程，对孩子各项能力的发展大有裨益。
当然，孩子毕竟年龄还小，知识和能力都很有限，放手让孩子做各种决策时，爸爸难免会有些担心。为此，爸爸不妨为孩子选择一些适合他们知识能力和水平的事，既能很好地保护孩子，又能锻炼孩子的决策能力。
一天，爸爸对刚上小学的媛媛说：“媛媛，爸爸下个月要出差，你上学放学爸爸就不能接送你了。你看看怎么办才好呢？”
媛媛不以为然地说：“让妈妈接送我就行了呀！”
“可妈妈工作很忙，经常加班，你也知道，所以爸爸觉得妈妈恐怕也没时间每天接送你。”爸爸说。
“那怎么办呢？”媛媛有点泄气。
“爸爸想，能不能请邻居的豆豆爸爸帮忙接你呢？你看，你跟豆豆在一个班，放学后就跟豆豆和他的爸爸一起回来，你觉得怎么样？”
媛媛眨巴着眼睛想了一会儿，说：“也好，我觉得这样的决定不错。”
有些爸爸在处理孩子的事情时，经常认为“孩子小，不懂事，还是我做决定吧”，或者觉得让孩子自己做决定比较冒险，担心孩子把事情搞砸，或对孩子有危险。但爸爸们显然没意识到，孩子也可能有自己的想法。如果孩子的个人想法得不到爸爸的关注和重视，且爸爸长期为孩子包办各项事宜，孩子的自主意识就会被抑制，决策能力也难以提高，甚至可能对自己产生消极的评价。这样的孩子长大后，也往往会缺乏判断和决策能力。
其实，只要爸爸肯放开手脚，鼓励孩子自己去做事、自己做决定，孩子会让爸爸惊喜于他的成长。爸爸也不要认为这样不利于自己很好地保护孩子，有时候，孩子是需要遇到一些挫折的，也需要在挫折和困难中锻炼自己，这样孩子才会不断进步、不断成长。所以，要想让孩子具有自主性，爸爸就不要事事都冲在孩子前面，充当孩子的“保护伞”，而应适当放手，信任孩子、尊重孩子，孩子也会在爸爸的信任和鼓舞中坚强地成长起来。
具体来说，爸爸们应从以下几方面多努力，培养孩子的决策能力：
●孩子自己的事，放手由孩子自己决定，比如孩子有什么兴趣爱好，爸爸要尊重孩子的这一爱好，而不是强迫孩子接受你的安排。如孩子喜欢画画，你就不要逼着孩子去学琴，因为兴趣是最好的老师。
●爸爸不要包揽甚至干预那些本属孩子的事，如孩子力所能及的家务事、孩子学习方面的事等，鼓励孩子自己完成和自主安排。必要的情况下，爸爸给予孩子一些指导即可。
●当孩子做出一个决定时，不论是否合理，爸爸都先别急着否定或干涉孩子，否则孩子会产生沮丧情绪。如果孩子决定的只是一些小事，爸爸不妨尊重孩子的决定。如果是有关大事的决定，爸爸可给孩子提供一些意见和参考，免得孩子犯错。
●孩子与其他伙伴交往过程中，难免会出现一些矛盾和争执，此时爸爸不要出于保护孩子而参与其中，而是放手让孩子自己去处理。因为孩子们有他们自己处理矛盾和争执的原则，如果你干预了，不仅可能令矛盾升级，达不到解决问题的效果，还容易让孩子产生依赖心理。
●不论孩子遇到任何事，爸爸都不应该替孩子打退堂鼓，而应该鼓励孩子多想几种方法解决问题，然后选择其中一种最可行的方法。比如，孩子想参加学校的几项体育比赛，又不知道该参加哪几项，这时爸爸不能说：“既然拿不定主意，就一项也别参加了。”而应引导孩子自己权衡，如参加长跑的话，虽然比较累，但能锻炼耐力，参加球类运动，虽然前期训练比较辛苦，但可以锻炼灵活性、合作能力等。在与孩子一起权衡好后，让孩子自己选择几项自己擅长的活动。这就既帮孩子解决了难题，又提高了孩子自主决策的能力。
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