贾逵立学堂篱外偷听

　　东汉时期，有一位著名的经学家和天文学家，名叫贾逵。他自小就聪慧过人，因有过目不忘的本领，十五岁时就成了名闻乡里的小先生，向他求教的人络绎不绝。

　　贾逵的父亲早逝，母亲既要操持家务，又要为别人缝补衣服和洗涤杂物，忙里忙外，没有时间照顾他，平常就把他和姐姐留在家里，让姐姐照料他。幸运的是，贾逵这个姐姐不但疼爱有加，而是是一个贤惠好学的人。她经常给贾逵讲一些从别人那里听来的古人勤奋好学的故事。那时贾逵才四岁，每当姐姐讲故事的时候，他总是变得安安静静，听得津津有味。听完一个故事，又缠着姐姐再讲一个。可是，姐姐哪有那么多的故事给他讲呢？

　　有一天，姐姐带着贾逵出去玩耍，路过村子里学堂，忽然听到对面学堂里的老先生正在给学生们讲课，讲的是恰好是上次没给弟弟讲完的那个故事。姐姐灵机一动，带着贾逵悄悄来到学堂旁边，蹲在地上听老先生讲起故事来。学堂外边有道篱笆墙，贾逵个子小，根本看不到学堂里面先生的一举一动，于是闹着要姐姐抱着他。姐弟二人静静地站在篱笆墙外，聚精会神地听着，直到老先生讲完故事，贾逵这才溜下姐姐的怀抱。

　　此后，每到上课时间，姐弟俩不约而同地就跑到学堂外面听老先生讲课，姐姐抱着贾逵站在篱笆墙外，贾逵非常专心，将在篱笆墙外听到的知识，回家后默默地背诵、记忆，如果没有记住的地方或不懂的地方，在第二天的偷听的时候特别注意，然后一回家继续加强巩固。这样寒暑往来，不管风吹日晒，还是下雨飘雪，他从不间断。夏天，烈日炎炎，他顶着酷暑听讲，热得汗水湿透了浃背，但他从落下一次；冬天，大雪纷飞，他冒着严寒“偷听”，冻得手脚都麻木了，他绝不缺席一回。学堂上的老先生竟然对这件事情毫不知情，课堂里和课堂外俨然两幅不同的画面：课堂里书声琅琅，老先生抑扬顿挫地各种有趣的故事；课堂远处篱笆外站着两个旁听生，正在伸长了脖子全神贯注地听课，偶尔他们会快速蹲下来在地上记下老师讲授的内容。回家后，姐姐才觉得胳膊酸痛，而贾逵也觉得自己的腿脚发麻，原来两个人都听得太认真了，忘掉了疼痛。不过姐弟俩一旦分享听到的故事了，又将这忘到了九霄云外了。

　　慢慢地，贾逵长大了，姐姐抱不动他了，他就站在板凳上听。姐姐心疼他，几次要拉他回家休息一下，他却说什么也不肯，坚持把课听完才肯罢休。就这样，通过几年坚持不懈地听课学习，贾逵到十多岁的时候，竟然通过这种方法学到了很多的知识，加上他平时及时的温习老先生的讲课内容，在课后广泛涉猎许多名篇名著，在日常的生活中注意观察各种细微的自然现象，最终成为汉朝最著名的经学家和天文学家。

　　简评：兴趣是最好的老师。但是启蒙同样的重要，任何事情如果没有入门就谈兴趣，那只是一时的兴起，算不得真正的兴趣。贾逵的故事，说明了学习的事情，不是一时的兴起，而是要依靠不断的坚持和摸索，依靠在生活中对微小细节的认证思考，才能让兴趣变成一种真正意义上的享受。