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宝宝的手部发育

时间:2022-02-06 理论教育 版权反馈
【摘要】:其实,宝宝用自己的力量,把物体放到嘴里,是很不容易的。这看似简单的动作,却标志着宝宝能用手、口动作互相协调的智力水平,而且对稳定宝宝自身情绪能起到一定的作用。手的动作受大脑控制,反过来,手的活动又促进智力的发展。手的动作熟能生巧,在相当程度上促进了宝宝智能的发展。

这个月的宝宝,会把自己的手放到胸前注视,并相互握在一起。会抓东西了,但手眼配合还不是很协调,往往想抓的却抓不到,所以要不断地给宝宝进行手眼配合的练习,慢慢地就协调了,宝宝能够准确抓到想要的东西,这是一个进步的过程。

有的宝宝会伸手要妈妈抱了,家里的其他成员也可以试试,做出要抱宝宝的动作,观察宝宝是否会伸出小手要抱。宝宝运用手的能力进一步增强了,有的宝宝可以自己拿奶瓶喝水或吃奶了,拿不住也没关系,妈妈可以帮着拿或让宝宝摸着奶瓶也可以。让宝宝拿奶瓶,不仅锻炼了宝宝用手的能力,还增加了宝宝吃奶的兴趣,对于食欲不好的宝宝来说,是增加食欲的一种方法。

这个月宝宝手眼动作已经比较协调了,凡是能抓到的东西,都要放进嘴里,舔一舔、咬一咬,用这种方式来探索,同时会获得无比的欣慰。其实,宝宝用自己的力量,把物体放到嘴里,是很不容易的。这看似简单的动作,却标志着宝宝能用手、口动作互相协调的智力水平,而且对稳定宝宝自身情绪能起到一定的作用。所以,不要强行制止宝宝的行为,在保证安全的情况下,尽管让宝宝去吃,不能让宝宝吃的东西不要放在他的身边或让他拿到就可以了,否则会妨碍宝宝手眼协调能力和抓握能力的发展,影响宝宝对事物探索的兴趣,打击宝宝的自信心。

延伸阅读 宝宝的手部训练

手的动作受大脑控制,反过来,手的活动又促进智力的发展。有了手的帮助,智力才能发展到更高的水平。所以,婴儿期手的动作发展至关重要。手的动作熟能生巧,在相当程度上促进了宝宝智能的发展。

1.爸爸妈妈可以抱宝宝坐在自己的怀里,面前放一些色彩鲜艳的玩具,边告诉宝宝玩具的名称,边逗引宝宝自己伸手去抓握。开始时,要将玩具放到宝宝一伸手就可以抓到的地方,如果宝宝能够比较容易地抓到,就慢慢地将玩具移到稍远的地方。

2.在宝宝左手或右手已经拿到一个玩具后,再向宝宝的同一只手递玩具,观察宝宝是将原来的玩具扔掉再拿另一个玩具,还是学会了将玩具传到另一只手上。然后可以试着将宝宝不喜欢的玩具递过去,让宝宝练习推开的动作;还可以将宝宝喜欢的玩具从他手中拿过来再扔到宝宝身边,让宝宝练习捡东西的动作,玩具的大小应从小到大,以锻炼宝宝手部肌肉的力量。

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