要习惯从社会这个大舞台中汲取知识

重视“读世间这一部活书”。

——鲁 迅

任何人都离不开社会，因为人的衣、食、住、行、生、老、病、死、学习、工作、交往、娱乐等都离不开社会这个大舞台。

著名儿童教育家陶行知先生说过：“到处是生活，即到处是教育；整个社会是生活的场所，亦是教育之场所。因此，我们又可以说‘社会即学校’。”德国著名作家亨利希·曼就曾回忆过在孩提时代常常跟随父亲进城下乡时的情形，他从那时起自上而下地认识了社会。这也要归功于父亲有意地对他认识社会能力的培养，增强他的求知意识，使他学到了不少知识。亨利希·曼回忆说：“和父亲一块儿走在街上，是我礼节方面最严格的训练。我必须根据每个人的地位来回答或招呼不同的对象。”

所以，女孩在成长的过程中，有必要接触社会，了解社会。比如，一些音乐会、戏剧表演、职业运动比赛、动物展览等文化方面的活动，要重视并积极地参与进去。

此外，过好有社会意义的节日和纪念日，也可以丰富自己的知识。各种节日就是调查社会、认识世界、了解民族文化的系列窗口，是十分宝贵的活动日和教育日。而且，传统节日年年有，年年重复，人们还是年年兴高采烈地认真对待，这正符合处于成长期的女孩循环式、渐进式的认识规律。

每年寒暑假期间，章丹全家便会报个旅行团去游览一番，他们会去各地的名胜古迹，在游览的过程中，章丹不仅增长了见识，还对所学的知识加深了认识。

比如，在一次游览植物园的过程中，在导游小姐的一一讲解之后，章丹对许多植物产生了极其浓厚的兴趣，回家之后，她马上去书店买了一本百科全书，她对自己感兴趣的植物又进一步了解了一下，这不仅加深了她对某些植物的认识，而且这种效果是课堂上无法达到的。

中国政法大学的姜振宇老师表示，以大学生的年龄和身份，如果假期把时间和精力仅仅放在看电视、打游戏上，就与他们的社会角色不相符了。 假期里，我们可以到每一个社会角落去玩，去长见识，例如去博物馆、美术馆、展览馆、名胜古迹等地方。日常生活里越是见不着的地方，越是要去长见识。去的目的不只是看看环境，欣赏风景，更主要的是了解这些地方是做什么的，人们在忙些什么，这里有哪些历史渊源……

此外，我们也可以多参加一些社会实践活动。这些活动不仅可以丰富自己的假期生活，让自己度过一个有意义的假期，还可以通过亲身体验，激发学习的上进心和进取心，增强社会责任意识。

社会实践，也是女孩在成长过程中了解社会、增长知识的一个窗口，在亲身体验的过程中，女孩能够逐渐培养自己适应社会的能力和健康的心态。在步入社会以后，参加社会实践的经历，也会成为一笔宝贵的财富。

一个女孩要想知识广博，就要从多种途径获取知识，学校的、社会的……你必须认识到，社会是更大的一本书，需要经常不断地去翻阅，在社会这个大舞台上，无论遇到什么人、无论你走到哪里，都会对你有所助益，会使你增加一些知识与经验。如果你遇见了一个泥水匠，他会告诉你关于建筑的方法；遇见了一个印刷匠，他会告诉你很多印刷的技术；遇见了一个农夫，他会教给你农业上的种种知识。

总之，在当前竞争激烈的社会条件下，让自己了解并接触社会，显得尤为重要。因为书本上的知识并不能满足一个人将来步入社会综合能力培养的需要，有些知识在书本上是学不到的，因此，我们要放眼社会，接触社会，在社会上学习知识。这样不仅可以丰富自己的知识，还可以让自己在步入社会后无论到了任何岗位，都能具备更强的适应能力。

给女孩的启示：一个女孩要想知识广博，就要从各种可能的途径汲取知识。你必须认识到，在社会这个大舞台上，无论你遇到什么人、无论你走到哪里，都会对你有所助益，会使你增加一些知识与经验。