汲水器的启示
引语:学会给予,这话听起来不难,但真正实施起来并不容易。在你生命垂危之际,还会想到给予吗?
有个人在沙漠中迷失了方向,饥渴难忍,濒临死亡。可他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已久无人住,风吹日晒,摇摇欲坠。
在屋前,他发现了一个汲水器,于是使尽力气抽水,可滴水未见。他气恼极了,忽然又发现旁边有一个水壶。
水壶的壶口被木塞塞住,壶下有一张纸条,上面写着:“你要先把这壶水灌到汲水器,然后才能打水。但是,在你走之前一定要把这壶水装满。”他小心翼翼地打开壶塞,里面果然有一壶水。
这个人面临着艰难的抉择:是不是该按纸条上所说的,把这壶水倒进汲水器里?如果倒进去之后汲水器不出水,岂不是白白浪费了这救命之水?相反,要是把这壶水喝下去就能暂时保住自己的性命。
一种奇妙的灵感给了他力量,他照纸条上说的去做了,果真汲水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够,休息一会儿后,他把水壶装满,在纸条上加了几句话:“请相信我,纸条上的话是真的。你只有把生死置之度外,才能尝到甘美的泉水。”
启示:在这种危急的情况下,这个迷路者如果将壶里的水喝完是本能的选择,他不会想到壶里的水是可以辅助汲水器汲水的。但他最终却按照纸条上的话做了,也赢得自己应得的回报,并为将来的人提供可能的帮助。
延伸问题:父母要让孩子做一个无私的人,就应该对孩子的爱别那么“无私”。
一位心理专家说,中国人有一个通病,不是对孩子的“爱”太少,而是对孩子的“爱”太多了。现在,大部分的家庭只有一个孩子,父母及其他长辈对孩子万般宠爱、处处迁就,造成了孩子从小就有“我想要什么就有什么,什么东西都是我的。没有人敢和我争”的错误想法。于是,孩子产生出过分的占有欲望以及自大、自私、独尊的心态,处处都要别人迁就自己,学不会与别人分享和付出,稍有不如意就乱发脾气,甚至离家出走。
建议家长不要一味把好东西都理所当然地留给孩子,也不要用“妈妈不爱吃”这样的方式来教育孩子。即使在某样孩子喜欢的东西只剩一件,而家长也心甘情愿留给孩子时,家长也应该说:“我也喜欢这个东西,但我爱你,所以留给你。”要让孩子懂得爱,并学会给予爱。
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